tag:blogger.com,1999:blog-9612734774078150762024-03-13T21:44:54.821+07:00MyLawAnonymoushttp://www.blogger.com/profile/06280188054053977287noreply@blogger.comBlogger11125tag:blogger.com,1999:blog-961273477407815076.post-54822236127054682142015-02-17T10:59:00.004+07:002015-02-17T10:59:35.665+07:00ข้อสอบปลายภาค<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">ข้อสอบปลายภาค</span><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">คำสั่งข้อสอบมีทั้งหมด
</span><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">7</span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">
ข้อ ให้นักศึกษาทำทุกข้อ
ห้ามลอกกันเขียนคำตอบโดยใช้สำนวนเหมือนกันถือว่ามิใช่ความคิดของนักศึกษาเอง
ปรับให้ตกทั้งคู่ ข้อละ </span><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">10</span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">
คะแนน</span><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"> </span><b><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">1. </span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">กฎหมายทั่วไปกับกฎหมายการศึกษา
มีที่มาความเหมือนกันหรือต่างกันอย่างไร อธิบายพร้อมทั้ง ยกตัวอย่างประกอบอย่างย่อ ๆ
ให้ได้ใจความพอเข้าใจ.</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"><b>ตอบ</b> </span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"> </span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">กฎหมายทั่วไปกับกฎหมายการศึกษา</span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"> </span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">มีทั้งที่เหมือนกันและความต่างกันคือ </span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">กฎหมายทั่วไปนั้นจะเป็น กฎเกณฑ์ คำสั่ง หรือข้อบังคับที่ถูกตั้งขึ้นโดยรัฐหรือผู้มีอำนาจสูงสุดเพื่อใช้เป็นเครื่องมือสำหรับดำเนินการให้บรรลุเป้าหมายอย่างหนึ่งอย่างใดของสังคม
และมีสภาพบังคับเป็นเครื่องมือในการทำให้บุคคลในสังคมต้องปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ คำสั่ง
หรือข้อบังคับนั้น</span><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"> </span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">ตัวอย่างเช่น การยื่นแสดงตนเพื่อลงบัญชีทหารกองเกินเมื่ออายุย่างเข้า </span><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">18 </span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">ปี และเข้ารับการตรวจคัดเลือกเป็นทหารเมื่ออายุ </span><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">21 </span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">ปี<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"> </span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">กฎหมายการศึกษา</span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">กฎหมาย คือ </span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"> </span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">บทบัญญัติตามรัฐธรรมนูญที่เกี่ยวข้องกับกฎหรือคำสั่งหรือข้อบังคับของรัฐที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาที่สถาบันหน่วยงานผู้มีอำนาจได้ตราขึ้นและมีผลบังคับใช้ ตัวอย่างเช่น บุคคลมีสิทธิและโอกาสเสมอกันในการรับการศึกษาขั้นพื้นฐานไม่น้อยกว่าสิบสองปี
ที่รัฐต้องจัดให้อย่างทั่วถึง และมีคุณภาพโดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">2. </span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">รัฐธรรมนูญที่ว่าด้วยการศึกษา
มีสาระหลักที่สำคัญอย่างไร ในประเด็นอะไรบ้างที่เกี่ยวข้องกับ การศึกษา ยกตัวอย่างประกอบ พอเข้าใจ
(รัฐธรรมนูญตั้งแต่แต่ฉบับแรกถึงปัจจุบัน (พ.ศ.</span></b><b><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">2550)<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">ตอบ</span></b><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"> </span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">สรุปสาระสำคัญ ของกฎหมายรัฐธรรมนูญ แต่ละฉบับ ที่เกี่ยวกับการศึกษา
พบว่า นับตั้งแต่ได้มีรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทยขึ้นและมีการปรับปรุงแกไข้ในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา
ได้มีวิวัฒนาการเกี่ยวกับสิทธิและหน้าที่เสรีภาพ การศึกษาอบรม ให้กับเด็กและเยาวชนให้เป็นผู้มีความสมบรูณ์ทั้งทางร่างกายจิตใจ
สติปัญญา คุณธรรมจริยธรรม โดยมีแนวทางในการจัดการศึกษา รัฐจะต้องจัดการศึกษาและสนับสนุนให้เอกชนจัดการศึกษาอบรมให้เกิดความรู้คู่คุณธรรมเช่นกันและจัดการศึกษาภาคบังคับให้เข้ารับการศึกษาอบรมโดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย
สำหรับการศึกษาภาคบังคับ ต่อมาได้เพิ่มเติมจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ไม่น้อยกว่า </span><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">12</span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"> ปีรัฐจะต้องจัดอย่างทั่ว
ถึงและมีคุณภาพ พร้อมทั้งจัดให้มีกฎหมายการศึกษาแห่งชาติหรือเรียกชื่อว่า </span><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">“</span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติขึ้น</span><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">”<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">3. </span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">พระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับ
มีกี่มาตรา และมีความสำคัญอย่างไร
และประเด็นหรือมาตราใดที่ผู้ปกครองต้องปฏิบัติและต้องยึดถือปฏิบัติ </span><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"><b>ตอบ </b></span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">พระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับ </span><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">20 </span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">มาตรา</span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"> </span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">มีความสำคัญคือเป็นพระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับที่ต้องการให้เด็กได้รับการศึกษาที่ดีและมีคุณภาพ </span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">มาตรา 6
ให้ผู้ปกครองส่งเด็กเข้าเรียนในสถานศึกษา</span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">
กฎหมายว่าด้วยการศึกษาแห่งชาติได้กำหนดให้บิดา มารดา
หรือผู้ปกครองมีหน้าที่จัดให้บุตรหรือบุคคลซึ่งอยู่ในความดูแลได้รับการศึกษาภาคบังคับจำนวนเก้าปี
โดยให้เด็กซึ่งมีอายุย่างเข้าปีที่เจ็ดเข้าเรียนในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานจนอายุย่างเข้าปีที่สิบหก
เว้นแต่จะสอบได้ชั้นปีที่เก้าของการศึกษาภาคบังคับ
จึงสมควรปรับปรุงกฎหมายว่าด้วยการประถมศึกษา
เพื่อให้เหมาะสมและสอดคล้องกับกฎหมายดังกล่าว จึงจำเป็นต้องตราพระราชบัญญัตินี้</span><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">4. </span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">ท่านเข้าใจว่า
หากมีใครเข้ามาปฏิบัติการสอนในโรงเรียนที่เปิดการสอนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน กรณีสอนทั้งปีที่ไม่มีใบประกอบวิชาชีพครูนั้น
สามารถมาปฏิบัติการสอนได้หรือไม่ ถ้าไม่ได้มีความผิดหรือบทกำหนดโทษอย่างไร ถ้าได้จะต้องกระทำอย่างไรมิให้ผิด
ตามพระราชบัญญัตินี้</span><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"><b>ตอบ</b></span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"><b> </b> </span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">ตามมาตรา </span><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">46 </span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">ห้ามมิให้สถานศึกษารับผู้ไม่ได้รับใบอนุญาตเข้าประกอบวิชาชีพควบคุมใบอนุญาตในสถานศึกษาเว้นแต่จะได้รับอนุญาตจากคุรุสภา มิเช่นนั้นจะมีบทลงโทษต้องระวางโทษจำคุกไม่เกินสามปีหรือปรับไม่เกินหกหมื่นบาท หรือทั้งจำทั้งปรับ<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">5. </span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">สมบัติ เป็นครูโรงเรียนแห่งหนึ่ง
ได้ประพฤติผิดกระทำทารุณกรรมต่อเด็กหรือเยาวชน หากเราพิจารณาตามพระราชบัญญัติคุ้มครองเด็ก
พ.ศ. </span><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">2546</span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">
จะต้องทำอย่างไร และมีบทลงโทษอย่างไร</span><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"><b>ตอบ</b></span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"><b> </b> มาตรา ๔๑
ผู้ใดพบเห็นหรือประสบพฤติการณ์ที่น่าเชื่อว่ามีการกระทำทารุณกรรมต่อเด็กให้รีบแจ้งหรือรายงานต่อพนักงานเจ้าหน้าที่
พนักงานฝ่ายปกครอง หรือผู้มีหน้าที่คุ้มครองสวัสดิภาพเด็กตามมาตรา ๒๔เมื่อพนักงานเจ้าหน้าที่
พนักงานฝ่ายปกครอง หรือผู้มีหน้าที่คุ้มครองสวัสดิภาพเด็ก ตามมาตรา ๒๔
ได้รับแจ้งเหตุ</span><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">,</span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">ตามวรรคหนึ่ง หรือเป็นผู้พบเห็นหรือประสบพฤติการณ์ที่น่าเชื่อว่า
มีการกระทำทารุณกรรมต่อเด็กในสถานที่ใด ให้มีอำนาจเข้าตรวจค้นและมีอำนาจแยกตัวเด็ก
จากครอบครัวของเด็กเพื่อคุ้มครองสวัสดิภาพเด็กโดยเร็วที่สุดการแจ้งหรือการรายงานตามมาตรานี้
เมื่อได้กระทำโดยสุจริตย่อมได้รับความคุ้มครองและไม่ต้องรับผิดทั้งทางแพ่ง
ทางอาญาหรือทางปกครองมาตรา ๔๒ การดำเนินการคุ้มครองสวัสดิภาพเด็กตามมาตรา ๔๑
วรรคสอง ต้องรีบจัดให้มีการตรวจรักษาทางร่างกายและจิตใจทันที
ถ้าพนักงานเจ้าหน้าที่เห็นสมควรต้องสืบเสาะและพินิจเกี่ยวกับเด็กและครอบครัวเพื่อหาวิธีการคุ้มครองสวัสดิภาพที่เหมาะสมแก่เด็ก
ก็อาจส่งตัวเด็กไปสถานแรกรับก่อนได้หรือถ้าจำเป็นต้องให้การสงเคราะห์ก็ให้พิจารณาให้การสงเคราะห์ตามมาตรา
๓๓ และถ้าจำเป็นต้องให้การฟื้นฟูสภาพจิตใจก็ให้รีบส่งเด็กไปยังสถานพัฒนาและฟื้นฟู</span><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"> </span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">การส่งเด็กไปสถานแรกรับ
สถานพัฒนาและฟื้นฟู หรือสถานที่อื่นใดตามวรรคหนึ่ง
ระหว่างการสืบเสาะและพินิจเพื่อหาวิธีการการคุ้มครองสวัสดิภาพที่เหมาะสม
ให้กระทำได้ไม่เกินเจ็ดวัน แต่ในกรณีที่มีเหตุจำเป็นและสมควรเพื่อประโยชน์ของเด็ก
พนักงานเจ้าหน้าที่หรือพนักงานอัยการจะยื่นคำร้องขอต่อศาลตามมาตรา ๕
เพื่อมีคำสั่งขยายระยะเวลาออกไปรวมแล้วไม่เกินสามสิบวันก็ได้</span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">และจะมีบทลงโทษจำคุกไม่เกินสามเดือนหรือปรับไม่เกินสามหมื่น<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">6. </span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">ช่วงที่นักศึกษาไปทดลองสอนที่โรงเรียนเทอม
</span><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">2</span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">
และในเทอมต่อไป นักศึกษาเข้าไปทดลองสอนจริง
นักศึกษาคิดว่าจะนำกฎหมายการศึกษาไปใช้โดยกำหนดคนละ </span><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">2</span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"> ประเด็นที่คิดว่าจะนำกฎหมาย ไปใช้ได้ พร้อมยกตัวอย่างประกอบ</span><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"><b>ตอบ </b> การที่ครูจะพานักเรียนออกนอกสถานศึกษาจะต้องมีใบขออนุญาตจากผู้ปกครองและ<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">ได้พบเห็นเด็กนักเรียนที่เสี่ยงต่อการกระทำผิดที่และครูก็ได้</span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">เยี่ยมเยียน ให้คำปรึกษา และแนะนำแก่ผู้ปกครองเกี่ยวกับเรื่องการอบรมสั่งสอนและเลี้ยงดูเด็กที่อยู่ในการกำกับดูแล</span><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">7. </span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">ให้นักศึกษาสะท้อนความคิดการใช้
เว็บล็อก (</span><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">weblog)
</span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">ในการนำมาใช้จัดการเรียนการสอนวิชานี้ พอสังเขป</span><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"><o:p></o:p></span></b></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"><b>ตอบ </b> การจัดการเรียนการสอนโดยใช้ เว็บล็อก (</span><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">weblog)</span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">
นั้นถือว่าเป็นสิ่งที่ดีเพราะว่า
เราสามารถที่จะเรียนรู้ได้ทุกที่ทุกเวลาและไม่จำเป็นต้องมานั่งเรียนอยู่ในห้องเพียงอย่างเดี่ยว
ครูและนักเรียนสามารถติดต่อสื่อสารกันได้โดยใช้ เว็บล็อก (</span><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">weblog)</span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">
ซึ่งปัจจุบัน เว็บล็อก (</span><span style="font-family: "Angsana New","serif"; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">weblog)</span><span lang="TH" style="font-family: "Angsana New","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">
ถือได้ว่าเป็นสื่อการเรียนรู้อย่างหนึ่งที่นักเรียนนักศึกษาทุกคนต้องเรียนรู้<o:p></o:p></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/06280188054053977287noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-961273477407815076.post-36906965531466503022015-02-16T21:51:00.000+07:002015-02-16T21:51:06.811+07:00อนุทิน 10<span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;"><b>ให้นักศึกษาศึกษาพระราชกฤษฎีกาว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี พ.ศ.2546</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;"><b>1.พระราชกฤษฎีกาฉบับนี้ ประกาศใช้เมื่อใด และมีผลบังคับใช้เมือใด</b></span><br />
<span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><b><u>ตอบ</u></b> 9 ตุลาคม 2546</span></span><br />
<span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><br style="background-color: white;" /></span></span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;"><b>2.ผู้รักษาตามพระราชกฤษฎีกาฉบับนี้คือใคร</b></span><br />
<span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><b><u>ตอบ</u></b> นายกรัฐมนตรี</span></span><br />
<span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><br style="background-color: white;" /></span></span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;"><b>3.เหตุผลที่ประกาศใช้พระราชกฤษฎีกาฉบับนี้เพราะอะไร</b></span><br />
<span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><u style="font-weight: bold;">ตอบ</u> </span></span><span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;">1. ทำให้กฎหมายแม่บทกำหนดอ่านง่าย เข้าใจง่าย เพราะมีแต่หลักการใหญ่ๆ อันเป็นสาระสำคัญ</span><br />
<span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"> 2. ประหยัดเวลาของผู้บัญญัติกฎหมายแม่บท ที่จะไม่ต้องเสียเวลาพิจารณารายละเอียดปลีกย่อย ซึ่งสมควรมอบหมายความไว้วางใจให้ฝ่ายบริหารไปกำหนดได้เอง</span></span><br />
<span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"> 3. พระราชกฤษฎีกาและกฎกระทรวงแก้ไขให้ทันกับสภาวการณ์ที่เปลี่ยนแปลงไปได้ง่ายกว่ากฎหมายแม่บท ทั้งนี้ เพราะกฎหมายแม่บทจะต้องผ่านความเห็นชอบของบุคคลหลายฝ่าย</span></span><br />
<span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"> 4. ทำให้กฎหมายเหมาะสมกับกาลเวลาอยู่เสมอ เพราะถ้าพฤติการณ์เปลี่ยนแปลงไป ก็เพียงแต่แก้ไขพระราชกฤษฎีกาหรือกฎกระทรวงเท่านั้น ไม่ต้องแก้ไขตัวกฎหมายแม่บท</span></span><br />
<span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><br /></span></span>
<span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><b><u></u></b></span></span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;"><b>4.พระราชกฤษฎีกาฉบับนี้มีกี่หมวดกี่มาตรา ประกอบด้วยอะไรบ้าง</b></span><br />
<span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><b><u>ตอบ</u> </b>8 หมวด 53 มาตรา</span></span><br />
<span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><br style="background-color: white;" /></span></span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;"><b>5.วัตถุประสงค์ของพระราชกฤษฎีกาฉบับนี้ประกอบอะไรบ้าง</b></span><br />
<span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><b style="text-decoration: underline;">ตอบ</b> เ</span></span><span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;">กิดผลประโยชน์สุขของประชาชน เกิดผลสัมฤทธิ์ต่อภารกิจของรัฐ มีประสิทธิภาพและเกิดความคุ้มค่าในเชิงภารกิจของรัฐ ไม่มีขั้นตอนในการปฏิบัติงานเกินความจำเป็น มีการปรับปรุงภารกิจของส่วนราชการให้ทันต่อสถานการณ์ ประชาชนได้รับการอำนวยความสะดวกและได้รับการตอบสนองความต้องการ</span></span><br />
<span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"> มีการประเมินผลการปฏิบัติราชการอย่างสม่ำเสมอ</span></span><br />
<b><span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><u><br style="background-color: white;" /></u></span></span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;">6.หน่วยงานใดที่มีหน้าที่ร่วมกันในการจัดทำแผนการบริหารราชการแผ่นดินเพื่อนำเสนอต่อคณะรัฐมนตรี </span></b><br />
<span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><u style="font-weight: bold;">ตอบ</u> </span></span><span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;">สำนักงานเลขาธิการคณะรัฐมนตรี สำนักานเลขาธิการนายกรัฐมนตรี สำนักคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจเเละสังคมเเห่งชาติเเละสำนักงานงบประมาณ</span></span><br />
<span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><br /></span></span>
<b><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;">7.หลังจากที่คณะรัฐมนตรีแถลงนโยบายต่อรัฐสภา หน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการจัดทำแผนต้องดำเนินการจัดทำแผนเสนอต่อคณะรัฐมนตรีเพื่อพิจารณาภายในกำหนดเวลากี่วัน</span></b><br />
<b><span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><u>ตอบ</u></span></span></b><span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;">พิจารณาภายใน 90 วันนับตั้งเเตาวันที่เเถลงนโยบาย</span></span><br />
<span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><br /></span></span>
<b><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;">8.แผนบริหารราชการแผ่นดินนั้น กำหนดให้จัดทำแผนกี่ปี</span></b><br />
<b><span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><u>ตอบ</u></span></span></b><span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;">กำหนดให้จัดทำแผน 4 ปี</span></span><br />
<span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><br /></span></span>
<b><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;">9.ผู้ที่ทำหน้าที่ประเมินหน่วยงานของรัฐตามพระราชกฤษฎีฉบับนี้คือใคร</span></b><br />
<b><span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><u>ตอบ</u></span></span></b><span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;">สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจเเละสังคมเเห่งชาติ สำนักงานงบประมาณเเละคณะผู้ประเมินอิสระ</span></span><br />
<span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><br /></span></span>
<b><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;">10.การประเมินผลการปฏิบัติราชการของส่วนราชการตามพระราชกฤษฎีกาฉบับนี้ ประเมินอะไรบ้าง อธิบาย</span></b><br />
<b><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;"><u>ตอบ</u></span></b><span style="color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;">คณะผู้ประเมินอิสระดำเนินการประเมินผลการปฏิบัติราชการของส่วนราชการเกี่ยวกับผลสัมฤทธิ์ของภารกิจ คุุณภาพการให้บริการ ความพึงพอใจของประชาชนผู้รับบริการ</span></span>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/06280188054053977287noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-961273477407815076.post-78685211211713896882015-02-10T08:42:00.003+07:002015-02-10T08:42:19.414+07:00อนุทิน 9<div style="background-color: white; color: #252525; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2em;">
<span style="background-color: white; font-size: 13px; line-height: 18px;"><b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">ให้นักศึกษาอ่านพระราชบัญญัติคุ้มครองเด็กและตอบคำถามต่อไปนี้</span></b></span></div>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2em;">
<span style="background-color: white; font-size: 13px; line-height: 18px;"><b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></b></span><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13px; line-height: 18px;"><b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">1.มีการบังคับใช้กำหนดไว้กี่วัน</span></b></span><br />
<span style="color: #222222; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 22.3999996185303px; text-indent: 2em;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><u><b>ตอบ</b></u> </span></span><span style="color: #404040; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18.2000007629395px; text-indent: 2em;">เมื่อพ้นกำหนดหนึ่งร้อยแปดสิบวันนับแต่วันประกาศในราชกิจจานุเบกษา</span></div>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #404040; font-size: 13px; line-height: 18.2000007629395px;"><br /></span></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13px; line-height: 18px;">2.ตามพระราชบัญญัติคุ้มครองเด็ก ให้นักศึกษาอ่านและสรุปและให้</span></b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13px; line-height: 18px;"> ความหมายที่สอดคล้องกับพระราชบัญญัติดังกล่าว มีดังนี้</span></b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13px; line-height: 18px;"> เด็ก เด็กเร่ร่อน เด็กกำพร้า เด็กที่อยู่ในสภาพยากลำบาก </span></b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13px; line-height: 18px;"> เด็กพิการ เด็กที่เสี่ยงต่อการกระทำผิด นักเรียน นักศึกษา</span></b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13px; line-height: 18px;"> บิดามารดา ผู้ปกครอง ครอบครัวอุปถัมภ์ การเลี้ยงดูโดยมิชอบ</span></b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13px; line-height: 18px;"> ทารุณกรรม สืบเสาะและพินิจ สถานรับเลี้ยงเด็ก สถานแรกรับ</span></b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13px; line-height: 18px;"> สถานสงเคราะห์ สถานคุ้มครองสวัสดิภาพ </span></b></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #222222;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><u style="font-weight: bold;">ตอบ</u> </span></span><span style="background-color: white; color: #252525; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; text-indent: 2em;">“เด็ก” หมายความว่า บุคคลซึ่งมีอายุต่ำกว่าสิบแปดปีบริบูรณ์ แต่ไม่รวมถึงผู้ที่บรรลุนิติภาวะด้วยการสมรส</span></span></div>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">“เด็กเร่ร่อน” หมายความว่า เด็กที่ไม่มีบิดามารดาหรือผู้ปกครองหรือมีแต่ไม่เลี้ยงดูหรือไม่สามารถเลี้ยงดูได้ จนเป็นเหตุให้เด็กต้องเร่ร่อนไปในที่ต่าง ๆ หรือเด็กที่มีพฤติกรรมใช้ชีวิตเร่ร่อนจนน่าจะเกิดอันตรายต่อสวัสดิภาพของตน</span></div>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">“เด็กกำพร้า” หมายความว่า เด็กที่บิดาหรือมารดาเสียชีวิต เด็กที่ไม่ปรากฏบิดามารดาหรือไม่สามารถสืบหาบิดามารดาได้</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> “เด็กที่อยู่ในสภาพยากลำบาก” หมายความว่า เด็กที่อยู่ในครอบครัวยากจนหรือบิดามารดาหย่าร้าง ทิ้งร้าง ถูกคุมขัง หรือแยกกันอยู่และได้รับความลำบาก หรือเด็กที่ต้องรับภาระหน้าที่ในครอบครัวเกินวัยหรือกำลังความสามารถและสติปัญญา หรือเด็กที่ไม่สามารถช่วยเหลือตัวเองได้</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> “เด็กพิการ” หมายความว่า เด็กที่มีความบกพร่องทางร่างกาย สมอง สติปัญญาหรือจิตใจ ไม่ว่าความบกพร่องนั้น จะมีมาแต่กำเนิดหรือเกิดขึ้นภายหลัง</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> “เด็กที่เสี่ยงต่อการกระทำผิด” หมายความว่า เด็กที่ประพฤติตนไม่สมควรเด็กที่ประกอบอาชีพหรือคบหาสมาคมกับบุคคลที่น่าจะชักนำไปในทางกระทำผิดกฎหมายหรือขัดต่อศีลธรรมอันดีหรืออยู่ในสภาพแวดล้อมหรือสถานที่อันอาจชักนำไปในทางเสียหาย ทั้งนี้ ตามที่กำหนดในกฎกระทรวง</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> “นักเรียน” หมายความว่า เด็กซึ่งกำลังรับการศึกษาขั้นพื้นฐานระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ทั้งประเภทสามัญศึกษาและอาชีวศึกษาหรือเทียบเท่าอยู่ในสถานศึกษาของรัฐหรือเอกชน</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> “นักศึกษา” หมายความว่า เด็กซึ่งกำลังรับการศึกษาระดับอุดมศึกษาหรือเทียบเท่าอยู่ในสถานศึกษาของรัฐหรือเอกชน</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> “บิดามารดา” หมายความว่า บิดามารดาของเด็กไม่ว่าจะสมรสกันหรือไม่</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> “ผู้ปกครอง” หมายความว่า บิดามารดา ผู้อนุบาล ผู้รับบุตรบุญธรรม และผู้ปกครอง ตามประมวลกฎหมายแพ่ง และพาณิชย์ และให้หมายความรวมถึงพ่อเลี้ยงแม่เลี้ยง ผู้ปกครองสวัสดิภาพนายจ้าง ตลอดจนบุคคลอื่นซึ่งรับเด็กไว้ในความอุปการะเลี้ยงดูหรือซึ่งเด็กอาศัยอยู่ด้วย</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> “ครอบครัวอุปถัมภ์” หมายความว่า บุคคลที่รับเด็กไว้อุปการะเลี้ยงดูอย่างบุตร</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> “การเลี้ยงดูโดยมิชอบ” หมายความว่า การไม่ให้การอุปการะเลี้ยงดู อบรมสั่งสอนหรือพัฒนาเด็กตามมาตรฐานขั้นต่ำ ที่กำหนดในกฎกระทรวง จนน่าจะเกิดอันตรายแก่ร่างกายหรือจิตใจของเด็ก</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> “ทารุณกรรม” หมายความว่า การกระทำหรือละเว้นการกระทำด้วยประการใด ๆ จนเป็นเหตุให้เด็กเสื่อมเสียเสรีภาพ หรือเกิดอันตรายแก่ร่างกายหรือจิตใจ การกระทำผิดทางเพศต่อเด็กการใช้เด็กให้กระทำหรือประพฤติในลักษณะที่น่าจะเป็นอันตรายแก่ร่างกายหรือจิตใจหรือขัดต่อกฎหมายหรือศีลธรรมอันดี ทั้งนี้ ไม่ว่าเด็กจะยินยอมหรือไม่ก็ตาม</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> “สืบเสาะและพินิจ” หมายความว่า การค้นหาและรวบรวมข้อเท็จจริงเกี่ยวกับบุคคลและนำมาวิเคราะห์วินิจฉัยตามหลักวิชาการทางสังคมสงเคราะห์ แพทย์ จิตวิทยา กฎหมายและหลักวิชาการอื่นที่เกี่ยวข้องกับบุคคลและครอบครัวของบุคคลนั้น</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> “สถานรับเลี้ยงเด็ก” หมายความว่า สถานที่รับเลี้ยงและพัฒนาเด็กที่มีอายุไม่เกินหกปีบริบูรณ์และมีจำนวนตั้งแต่หกคนขึ้นไป ซึ่งเด็กไม่เกี่ยวข้องเป็นญาติกับเจ้าของหรือผู้ดำเนินการสถานรับเลี้ยงเด็กดังกล่าว ทั้งนี้ ไม่รวมถึงสถานพยาบาลหรือโรงเรียนทั้งของรัฐและเอกชน</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> “สถานแรกรับ” หมายความว่า สถานที่รับเด็กไว้อุปการะเป็นการชั่วคราวเพื่อสืบเสาะและพินิจเด็กและครอบครัว เพื่อกำหนดแนวทางในการสงเคราะห์และคุ้มครองสวัสดิภาพที่เหมาะสมแก่เด็กแต่ละราย</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> “สถานสงเคราะห์” หมายความว่า สถานที่ให้การอุปการะเลี้ยงดูและพัฒนาเด็กที่จำต้องได้รับการสงเคราะห์ ซึ่งมีจำนวนตั้งแต่หกคนขึ้นไป</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> “สถานคุ้มครองสวัสดิภาพ” หมายความว่า สถานที่ให้การศึกษา อบรม ฝึกอาชีพเพื่อแก้ไขความประพฤติ บำบัด รักษา และฟื้นฟูสมรรถภาพทั้งทางด้านร่างกายและจิตใจแก่เด็กที่พึงได้รับการคุ้มครองสวัสดิภาพ</span></div>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13px; line-height: 18px;"><b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">3.คณะกรรมการคุ้มครองเด็ก ประกอบด้วยใครบ้าง กี่คน</span></b></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #222222;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><u style="font-weight: bold;">ตอบ</u> </span></span><span style="background-color: white; color: #252525; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; text-indent: 28px;">คณะกรรมการคุ้มครองเด็กแห่งชาติ ประกอบด้วย รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ เป็นประธานกรรมการ ปลัดกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ เป็นรองประธานกรรมการ ปลัดกระทรวงมหาดไทยปลัดกระทรวงยุติธรรม ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ อัยการสูงสุด ผู้บัญชาการตำรวจแห่งชาติ อธิบดีกรมการปกครอง อธิบดีกรมพัฒนาสังคมและสวัสดิการ อธิบดีกรมสุขภาพจิต อธิบดีผู้พิพากษาศาลเยาวชนและครอบครัวกลาง ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมสวัสดิภาพและพิทักษ์เด็ก เยาวชนผู้ด้อยโอกาส คนพิการ และผู้สูงอายุเป็นกรรมการ และกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิซึ่งรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่งคงของมนุษย์แต่งตั้งจากผู้เชี่ยวชาญซึ่งมีประสบการณ์ในการงานที่ทำในวิชาชีพสังคมสงเคราะห์ ครู จิตวิทยา กฎหมาย แพทย์ ไม่น้อยกว่าเจ็ดปี วิชาชีพละสองคน โดยจะต้องมีผู้แทนจากภาคเอกชนอย่างน้อยวิชาชีพละหนึ่งคน และแต่งตั้งจากผู้มีประสบการณ์ซึ่งมีผลงานเป็นที่ประจักษ์ในด้านสวัสดิการเด็กมาไม่น้อยกว่าเจ็ดปีอีกสองคน โดยมีรองปลัดกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ซึ่งปลัดกระทรวงมอบหมายเป็นกรรมการและเลขานุการกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิตามวรรคหนึ่งต้องเป็นสตรีไม่น้อยกว่าหนึ่งในสามคณะกรรมการจะแต่งตั้งข้าราชการในกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ไม่เกินสองคนเป็นผู้ช่วยเลขานุการก็ได้</span></span></div>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #252525; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; text-indent: 28px;"><br /></span></span><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13px; line-height: 18px;"><b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">4.กรรมผู้ทรงคุณวุฒิอยู่ในตำแหน่งกี่ปี และพ้นจากตำแหน่งกรณีใดบ้าง</span></b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #222222;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><u style="font-weight: bold;">ตอบ</u> </span></span><span style="background-color: white; color: #252525; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; text-indent: 2em;">กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิมีวาระอยู่ในตำแหน่งคราวละสามปี</span></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิซึ่งพ้นจากตำแหน่งเพราะครบวาระอาจได้รับการแต่งตั้งอีกได้ แต่ต้องไม่เกินสองวาระติดต่อกัน</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">มาตรา ๑๐ นอกจากการพ้นจากตำแหน่งตามวาระตามมาตรา ๙ กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิพ้นจากตำแหน่ง เมื่อ</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๑) ตาย</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๒) ลาออก</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๓) รัฐมนตรีให้ออก</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๔) ได้รับโทษจำคุกโดยคำพิพากษาถึงที่สุดให้จำคุก</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๕) เป็นบุคคลล้มละลาย</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๖) เป็นคนไร้ความสามารถหรือคนเสมือนไร้ความสามารถ</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๗) ขาดการประชุมติดต่อกันสามครั้งโดยไม่มีเหตุอันสมควร</span></div>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13px; line-height: 18px;"><b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">5.ในฐานะที่นักศึกษาจะเป็นครูต่อไปจะต้องปฏิบัติตนต่อเด็กอย่างไรตามพระราชบัญญัติการคุ้มครองเด็กฉบับนี้</span></b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #222222;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><u style="font-weight: bold;">ตอบ</u> </span></span><span style="background-color: white; color: #252525; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; text-indent: 28px;">การปฏิบัติต่อเด็กไม่ว่ากรณีใด ให้คำนึงถึงประโยชน์สูงสุดของเด็กเป็นสำคัญและไม่ให้มีการเลือกปฏิบัติโดยไม่เป็นธรรม</span></span></div>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #252525; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; text-indent: 28px;"><br /></span></span><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13px; line-height: 18px;"><b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">6.ผู้ปกครองตามพระราชบัญญัติคุ้มครองเด็กจะต้องไม่กระทำต่อเด็กในประเด็นใดบ้าง ยกตัวอย่าง</span></b></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #222222;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><u style="font-weight: bold;">ตอบ</u> </span></span><span style="background-color: white; color: #252525; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; text-indent: 2em;">ผู้ปกครองต้องไม่กระทำการ ดังต่อไปนี้</span></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๑) ทอดทิ้งเด็กไว้ในสถานรับเลี้ยงเด็กหรือสถานพยาบาลหรือไว้กับบุคคลที่รับจ้างเลี้ยงเด็กหรือที่สาธารณะหรือสถานที่ใด โดยเจตนาที่จะไม่รับเด็กกลับคืน</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๒) ละทิ้งเด็กไว้ ณ สถานที่ใด ๆ โดยไม่จัดให้มีการป้องกันดูแลสวัสดิภาพหรือให้การเลี้ยงดูที่เหมาะสม</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๓) จงใจหรือละเลยไม่ให้สิ่งที่จำเป็นแก่การดำรงชีวิตหรือสุขภาพอนามัยจนน่าจะเกิดอันตรายแก่ร่างกายหรือจิตใจของเด็ก</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๔) ปฏิบัติต่อเด็กในลักษณะที่เป็นการขัดขวางการเจริญเติบโตหรือพัฒนาการของเด็ก</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๕) ปฏิบัติต่อเด็กในลักษณะที่เป็นการเลี้ยงดูโดยมิชอบ</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">มาตรา ๒๖ ภายใต้บังคับบทบัญญัติแห่งกฎหมายอื่น ไม่ว่าเด็กจะยินยอมหรือไม่ ห้ามมิให้ผู้ใดกระทำการ ดังต่อไปนี้</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๑) กระทำหรือละเว้นการกระทำอันเป็นการทารุณกรรมต่อร่างกายหรือจิตใจของเด็ก</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๒) จงใจหรือละเลยไม่ให้สิ่งจำเป็นแก่การดำรงชีวิตหรือการรักษาพยาบาลแก่เด็กที่อยู่ในความดูแลของตน จนน่าจะเกิดอันตรายแก่ร่างกายหรือจิตใจของเด็ก</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๓) บังคับ ขู่เข็ญ ชักจูง ส่งเสริม หรือยินยอมให้เด็กประพฤติตนไม่สมควรหรือน่าจะทำให้เด็กมีความประพฤติเสี่ยงต่อการกระทำผิด</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๔) โฆษณาทางสื่อมวลชนหรือเผยแพร่ด้วยประการใด เพื่อรับเด็กหรือยกเด็กให้แก่บุคคลอื่นที่มิใช่ญาติของเด็ก เว้นแต่เป็นการกระทำของทางราชการหรือได้รับอนุญาตจากทางราชการแล้ว</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๕) บังคับ ขู่เข็ญ ชักจูง ส่งเสริม ยินยอม หรือกระทำด้วยประการใดให้เด็กไปเป็นขอทาน เด็กเร่ร่อน หรือใช้เด็กเป็นเครื่องมือในการขอทานหรือการกระทำผิด หรือกระทำด้วยประการใดอันเป็นการแสวงหาประโยชน์โดยมิชอบจากเด็ก</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๖) ใช้ จ้าง หรือวานเด็กให้ทำงานหรือกระทำการอันอาจเป็นอันตรายแก่ร่างกายหรือจิตใจมีผลกระทบต่อการเจริญเติบโต หรือขัดขวางต่อพัฒนาการของเด็ก</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๗) บังคับ ขู่เข็ญ ใช้ ชักจูง ยุยง ส่งเสริม หรือยินยอมให้เด็กเล่นกีฬาหรือให้กระทำการใด เพื่อแสวงหาประโยชน์ทางการค้าอันมีลักษณะเป็นการขัดขวางต่อการเจริญเติบโตหรือพัฒนาการของเด็กหรือมีลักษณะเป็นการทารุณกรรมต่อเด็ก</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๘) ใช้หรือยินยอมให้เด็กเล่นการพนันไม่ว่าชนิดใดหรือเข้าไปในสถานที่เล่นการพนัน สถานค้าประเวณี หรือสถานที่ที่ห้ามมิให้เด็กเข้า</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๙) บังคับ ขู่เข็ญ ใช้ ชักจูง ยุยง ส่งเสริม หรือยินยอมให้เด็กแสดงหรือกระทำการอันมีลักษณะลามกอนาจาร ไม่ว่าจะเป็นไปเพื่อให้ได้มาซึ่งค่าตอบแทนหรือเพื่อการใด</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๑๐) จำหน่าย แลกเปลี่ยน หรือให้สุราหรือบุหรี่แก่เด็ก เว้นแต่การปฏิบัติทางการแพทย์</span></div>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13px; line-height: 18px;"><b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">7.ตามพระราชบัญญัติคุ้มครองเด็กไม่ว่าเด็กจะยอมหรือไม่ห้ามมิให้ผู้ใดกระทำต่อเด็กในประเด็นใดบ้าง</span></b></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #222222;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><u style="font-weight: bold;">ตอบ</u> </span></span><span style="background-color: white; color: #252525; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; text-indent: 2em;">มาตรา ๒๗ ห้ามมิให้ผู้ใดโฆษณาหรือเผยแพร่ทางสื่อมวลชนหรือสื่อสารสนเทศประเภทใด ซึ่งข้อมูลเกี่ยวกับตัวเด็กหรือผู้ปกครอง โดยเจตนาที่จะทำให้เกิดความเสียหายแก่จิตใจ ชื่อเสียง เกียรติคุณ หรือสิทธิประโยชน์อื่นใดของเด็กหรือเพื่อแสวงหาประโยชน์สำหรับตนเองหรือผู้อื่นโดยมิชอบ</span></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">มาตรา ๒๘ ในกรณีผู้ปกครองตกอยู่ในสภาพไม่อาจให้การอุปการะเลี้ยงดู อบรมสั่งสอนและพัฒนาเด็กได้ไม่ว่าด้วยเหตุใด หรือผู้ปกครองกระทำการใดอันน่าจะเกิดอันตรายต่อสวัสดิภาพหรือขัดขวางต่อความเจริญเติบโตหรือพัฒนาการของเด็กหรือให้การเลี้ยงดูโดยมิชอบ หรือมีเหตุจำเป็นอื่นใดเพื่อประโยชน์ในการสงเคราะห์หรือคุ้มครองสวัสดิภาพเด็กหรือป้องกันมิให้เด็กได้รับอันตรายหรือถูกเลือกปฏิบัติโดยไม่เป็นธรรม พนักงานเจ้าหน้าที่ต้องดำเนินการให้การสงเคราะห์หรือคุ้มครองสวัสดิภาพตามพระราชบัญญัตินี้</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">มาตรา ๒๙ ผู้ใดพบเห็นเด็กตกอยู่ในสภาพจำต้องได้รับการสงเคราะห์หรือคุ้มครองสวัสดิภาพตามหมวด ๓ และหมวด ๔ จะต้องให้การช่วยเหลือเบื้องต้นและแจ้งต่อพนักงานเจ้าหน้าที่หรือผู้มีหน้าที่คุ้มครองสวัสดิภาพเด็กตามมาตรา ๒๔ โดยมิชักช้า</span><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13px; line-height: 18px;"><b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">8.เด็กประเภทใดบ้างที่ควรได้รับการสงเคราะห์</span></b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13px; line-height: 18px;"><b><u>ตอบ</u></b></span><span style="background-color: white; color: #252525; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; text-indent: 2em;"> </span><span style="background-color: white; color: #252525; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; text-indent: 2em;">เด็กที่พึงได้รับการสงเคราะห์ได้แก่</span></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๑) เด็กเร่ร่อน หรือเด็กกำพร้า</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๒) เด็กที่ถูกทอดทิ้งหรือพลัดหลง ณ ที่ใดที่หนึ่ง</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๓) เด็กที่ผู้ปกครองไม่สามารถอุปการะเลี้ยงดูได้ด้วยเหตุใด ๆ เช่น ถูกจำคุก กักขัง พิการ ทุพพลภาพ เจ็บป่วยเรื้อรัง ยากจน เป็นผู้เยาว์ หย่า ถูกทิ้งร้าง เป็นโรคจิตหรือโรคประสาท</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๔) เด็กที่ผู้ปกครองมีพฤติกรรมหรือประกอบอาชีพไม่เหมาะสมอันอาจส่งผลกระทบต่อพัฒนาการทางร่างกายหรือจิตใจของเด็กที่อยู่ในความปกครองดูแล</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๕) เด็กที่ได้รับการเลี้ยงดูโดยมิชอบ ถูกใช้เป็นเครื่องมือในการกระทำหรือแสวงหาประโยชน์โดยมิชอบ ถูกทารุณกรรม หรือตกอยู่ในภาวะอื่นใดอันอาจเป็นเหตุให้เด็กมีความประพฤติเสื่อมเสียในทางศีลธรรมอันดีหรือเป็นเหตุให้เกิดอันตรายแก่กายหรือจิตใจ</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๖) เด็กพิการ</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๗) เด็กที่อยู่ในสภาพยากลำบาก</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๘) เด็กที่อยู่ในสภาพที่จำต้องได้รับการสงเคราะห์ตามที่กำหนดในกฎกระทรวง</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">มาตรา ๓๓ ในกรณีพนักงานเจ้าหน้าที่หรือผู้มีหน้าที่คุ้มครองสวัสดิภาพเด็กตามมาตรา ๒๔ ได้รับแจ้งจากบุคคลตามมาตรา ๒๙ หรือพบเห็นเด็กที่พึงได้รับการสงเคราะห์ตามมาตรา ๓๒ ให้พิจารณาให้การสงเคราะห์ตามวิธีการที่เหมาะสม ดังต่อไปนี้</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๑) ให้ความช่วยเหลือและสงเคราะห์แก่เด็กและครอบครัวหรือบุคคลที่อุปการะเลี้ยงดูเด็ก เพื่อให้สามารถอุปการะเลี้ยงดูเด็กได้ตามมาตรา ๒๓</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๒) มอบเด็กให้อยู่ในความอุปการะของบุคคลที่เหมาะสมและยินยอมรับเด็กไว้อุปการะเลี้ยงดูตามระยะเวลาที่เห็นสมควร แต่ต้องไม่เกินหนึ่งเดือน ในกรณีที่ไม่อาจดำเนินการตาม (๑) ได้</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๓) ดำเนินการเพื่อให้เด็กได้เป็นบุตรบุญธรรมของบุคคลอื่นตามกฎหมายว่าด้วยการรับเด็กเป็นบุตรบุญธรรม</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๔) ส่งเด็กเข้ารับการอุปการะในครอบครัวอุปถัมภ์หรือสถานรับเลี้ยงเด็กที่เหมาะสมและยินยอมรับเด็กไว้อุปการะ</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๕) ส่งเด็กเข้ารับการอุปการะในสถานแรกรับ</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๖) ส่งเด็กเข้ารับการอุปการะในสถานสงเคราะห์</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๗) ส่งเด็กเข้าศึกษาหรือฝึกหัดอาชีพ หรือส่งเด็กเข้าบำบัดฟื้นฟูสมรรถภาพ ศึกษา หรือฝึกหัดอาชีพในสถานพัฒนาและฟื้นฟู</span></div>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13px; line-height: 18px;"><b>9.เด็กประเภทใดที่ควรได้รับการคุ้มครองสวัสดิภาพ</b></span></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13px; line-height: 18px;"><u style="font-weight: bold;">ตอบ</u> </span><span style="background-color: white; color: #252525; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; text-indent: 2em;">เด็กที่พึงได้รับการคุ้มครองสวัสดิภาพได้แก่</span></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๑) เด็กที่ถูกทารุณกรรม</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๒) เด็กที่เสี่ยงต่อการกระทำผิด</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๓) เด็กที่อยู่ในสภาพที่จำต้องได้รับการคุ้มครองสวัสดิภาพตามที่กำหนดในกฎกระทรวง</span></div>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13px; line-height: 18px;"><b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">10.ในฐานะที่ท่านจะเป็นครูตามพระราชบัญญัติการคุ้มครองเด็กท่านจะมีวืิธีการส่งเสริมความประพฤติของนักเรียนและนักศึกษาอย่างไร และกรณีที่นักเรียนและนักศึกษามีความประพฤติไม่เป็นตามพระราชบัญญัตินี้ควรทำอย่างไร</span></b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #222222;"><span style="background-color: white; font-size: 13px; line-height: 18px;"><u style="font-weight: bold;">ตอบ</u> </span></span><span style="background-color: white; color: #252525; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; text-indent: 2em;">มาตรา ๖๓ โรงเรียนและสถานศึกษาต้องจัดให้มีระบบงานและกิจกรรมในการแนะแนวให้คำปรึกษาและฝึกอบรมแก่นักเรียน นักศึกษา และผู้ปกครอง เพื่อส่งเสริมความประพฤติที่เหมาะสมความรับผิดชอบต่อสังคม และความปลอดภัยแก่นักเรียนและนักศึกษา ตามหลักเกณฑ์ วิธีการและเงื่อนไขที่กำหนดในกฎกระทรวง</span></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">มาตรา ๖๔ นักเรียนและนักศึกษาต้องแต่งกายตามระเบียบของโรงเรียนหรือสถานศึกษาและต้องประพฤติตนตามระเบียบของโรงเรียนหรือสถานศึกษาและตามที่กำหนดในกฎกระทรวง</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">มาตรา ๖๕ นักเรียนหรือนักศึกษาผู้ใดฝ่าฝืนมาตรา ๖๔ ให้พนักงานเจ้าหน้าที่ปฏิบัติตามระเบียบที่รัฐมนตรีกำหนดและมีอำนาจนำตัวไปมอบแก่ผู้บริหารโรงเรียนหรือสถานศึกษาของนักเรียนหรือนักศึกษานั้น เพื่อดำเนินการสอบถามและอบรมสั่งสอนหรือลงโทษตามระเบียบ ในกรณีที่ไม่สามารถนำตัวไปมอบได้จะแจ้งด้วยวาจาหรือเป็นหนังสือก็ได้</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">เมื่อได้อบรมสั่งสอนหรือลงโทษนักเรียนหรือนักศึกษาแล้ว ให้พนักงานเจ้าหน้าที่ หรือผู้บริหารโรงเรียนหรือสถานศึกษาแจ้งให้ผู้ปกครองว่ากล่าวตักเตือนหรือสั่งสอนเด็กอีกชั้นหนึ่ง</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">การลงโทษนักเรียนหรือนักศึกษาให้กระทำเท่าที่สมควรเพื่อการอบรมสั่งสอนตามระเบียบที่รัฐมนตรีกำหนด มาตรา ๖๖ พนักงานเจ้าหน้าที่ตามหมวดนี้มีอำนาจดำเนินการเพื่อส่งเสริมความประพฤตินักเรียนและนักศึกษา ดังต่อไปนี้</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๑) สอบถามครู อาจารย์ หรือหัวหน้าสถานศึกษา เกี่ยวกับความประพฤติ การศึกษานิสัยและสติปัญญาของนักเรียนหรือนักศึกษาที่ฝ่าฝืนมาตรา ๖๔</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๒) เรียกให้ผู้ปกครอง ครู อาจารย์ หรือหัวหน้าสถานศึกษาที่นักเรียนหรือนักศึกษานั้นกำลังศึกษาอยู่มารับตัวนักเรียนหรือนักศึกษา เพื่อว่ากล่าวอบรมสั่งสอนต่อไป</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๓) ให้คำแนะนำแก่ผู้ปกครองในเรื่องการอบรมและสั่งสอนนักเรียนหรือนักศึกษา</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๔) เรียกผู้ปกครองมาว่ากล่าวตักเตือน หรือทำทัณฑ์บนว่าจะปกครองดูแลมิให้นักเรียนหรือนักศึกษาฝ่าฝืนมาตรา ๖๔ อีก</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๕) สอดส่องดูแลรวมทั้งรายงานต่อคณะกรรมการเกี่ยวกับพฤติกรรมของบุคคลหรือแหล่งที่ชักจูงนักเรียนหรือนักศึกษาให้ประพฤติในทางมิชอบ</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(๖) ประสานงานกับผู้บริหารโรงเรียนหรือสถานศึกษา ครู ผู้ปกครอง ตำรวจ หรือพนักงานเจ้าหน้าที่อื่นเพื่อดำเนินการให้เป็นไปตามหมวดนี้</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">มาตรา ๖๗ ในกรณีมีเหตุอันควรสงสัยว่ามีการฝ่าฝืนกฎหมายหรือระเบียบเกี่ยวกับความประพฤติของนักเรียนหรือนักศึกษา ให้พนักงานเจ้าหน้าที่มีอำนาจเข้าไปในเคหสถาน สถานที่หรือยานพาหนะใด ๆ ในระหว่างเวลาพระอาทิตย์ขึ้นถึงพระอาทิตย์ตก หรือในระหว่างเวลาทำการเพื่อทำการตรวจสอบการฝ่าฝืนดังกล่าวได้</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">ในการปฏิบัติหน้าที่ตามวรรคหนึ่ง พนักงานเจ้าหน้าที่ต้องแสดงบัตรประจำตัวก่อนและให้บุคคลที่เกี่ยวข้องอำนวยความสะดวกตามสมควร</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">บัตรประจำตัวพนักงานเจ้าหน้าที่ ให้เป็นไปตามแบบที่รัฐมนตรีกำหนดโดยประกาศในราชกิจจานุเบกษา</span></div>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13px; line-height: 18px;"><b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">11.พระราชบัญญัติคุ้มครองเด็กมีบทลงโทษผู้ฝ่าฝืนในพระราชบัญญัตินี้ประเด็นอะไรบ้าง มีโทษระวางปรับและจำคุกอย่างไรบ้างอธิบายยกตัวอย่าง</span></b></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #222222;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><u style="font-weight: bold;">ตอบ</u> ม</span></span><span style="background-color: white; color: #252525; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; text-indent: 2em;">าตรา ๗๘ ผู้ใดฝ่าฝืนมาตรา ๒๖ ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกินสามเดือน หรือปรับไม่เกินสามหมื่นบาท หรือทั้งจำทั้งปรับ</span></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">มาตรา ๗๙ ผู้ใดฝ่าฝืนมาตรา ๒๗ มาตรา ๕๐ หรือมาตรา ๖๑ ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกินหกเดือน หรือปรับไม่เกินหกหมื่นบาท หรือทั้งจำทั้งปรับ</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">มาตรา ๘๐ ผู้ใดขัดขวางไม่ให้พนักงานเจ้าหน้าที่ปฏิบัติตามมาตรา ๓๐ (๑) หรือ (๕) หรือไม่ยอมส่งเอกสารหรือส่งเอกสารโดยรู้อยู่ว่าเป็นเอกสารเท็จแก่พนักงานเจ้าหน้าที่เมื่อถูกเรียกให้ส่งตามมาตรา ๓๐ (๔) ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกินหนึ่งเดือน หรือปรับไม่เกินหนึ่งหมื่นบาท หรือทั้งจำทั้งปรับ</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">ผู้ใดไม่ยอมมาให้ถ้อยคำ ไม่ยอมให้ถ้อยคำ หรือให้ถ้อยคำอันเป็นเท็จต่อพนักงานเจ้าหน้าที่ ซึ่งปฏิบัติหน้าที่ตามมาตรา ๓๐ (๓) ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกินหนึ่งเดือน หรือปรับไม่เกินหนึ่งหมื่นบาท หรือทั้งจำทั้งปรับ แต่ถ้าผู้ให้ถ้อยคำกลับให้ข้อความจริงในขณะที่การให้ถ้อยคำยังไม่เสร็จสิ้นการดำเนินคดีอาญาต่อบุคคลนั้นให้เป็นอันระงับไป</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">มาตรา ๘๑ ผู้ใดฝ่าฝืนข้อกำหนดของศาลในการคุมความประพฤติ ห้ามเข้าเขตกำหนดหรือห้ามเข้าใกล้ตัวเด็กตามมาตรา ๔๓ ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกินหนึ่งเดือน หรือปรับไม่เกินหนึ่งหมื่นบาท หรือทั้งจำทั้งปรับ</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">มาตรา ๘๒ ผู้ใดจัดตั้งหรือดำเนินกิจการสถานรับเลี้ยงเด็ก สถานแรกรับ สถานสงเคราะห์สถานคุ้มครองสวัสดิภาพ หรือสถานพัฒนาและฟื้นฟูตามมาตรา ๕๒ โดยมิได้รับใบอนุญาตหรือใบอนุญาตถูกเพิกถอนหรือหมดอายุ ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกินหนึ่งเดือน หรือปรับไม่เกินหนึ่งหมื่นบาทหรือทั้งจำทั้งปรับ</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">ถ้าผู้ฝ่าฝืนบทบัญญัติในวรรคหนึ่งได้ยื่นคำขออนุญาตหรือยื่นคำขอต่อใบอนุญาตภายในระยะเวลาที่พนักงานเจ้าหน้าที่กำหนด การดำเนินคดีอาญาต่อบุคคลนั้นให้เป็นอันระงับไป</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">มาตรา ๘๓ เจ้าของหรือผู้ปกครองสวัสดิภาพของสถานรับเลี้ยงเด็ก สถานแรกรับสถานสงเคราะห์ สถานคุ้มครองสวัสดิภาพ หรือสถานพัฒนาและฟื้นฟูผู้ใดไม่ปฏิบัติตามพระราชบัญญัตินี้หรือกฎกระทรวง หรือระเบียบที่ออกตามความในพระราชบัญญัตินี้ ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกินหนึ่งเดือนหรือปรับไม่เกินหนึ่งหมื่นบาท หรือทั้งจำทั้งปรับ</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">ถ้าผู้ฝ่าฝืนบทบัญญัติในวรรคหนึ่งได้ดำเนินการแก้ไขหรือปฏิบัติตามคำแนะนำของพนักงานเจ้าหน้าที่หรือผู้มีหน้าที่คุ้มครองสวัสดิภาพเด็กตามมาตรา ๒๔ แล้ว การดำเนินคดีอาญาต่อบุคคลนั้นให้เป็นอันระงับไป</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">มาตรา ๘๔ ผู้ใดกระทำการเป็นผู้ปกครองสวัสดิภาพของสถานแรกรับ สถานสงเคราะห์สถานคุ้มครองสวัสดิภาพ และสถานพัฒนาและฟื้นฟูโดยมิได้รับแต่งตั้งตามมาตรา ๕๕ ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกินหนึ่งเดือน หรือปรับไม่เกินหนึ่งหมื่นบาท หรือทั้งจำทั้งปรับ</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">มาตรา ๘๕ ผู้ใดกระทำการอันเป็นการยุยง ส่งเสริม ช่วยเหลือ หรือสนับสนุนให้นักเรียนหรือนักศึกษาฝ่าฝืนบทบัญญัติตามมาตรา ๖๔ ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกินสามเดือน หรือปรับไม่เกินสามหมื่นบาท หรือทั้งจำทั้งปรับ</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">มาตรา ๘๖ ผู้ใดไม่อำนวยความสะดวกแก่พนักงานเจ้าหน้าที่ที่ปฏิบัติหน้าที่ตามมาตรา ๖๗ ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกินหนึ่งเดือน หรือปรับไม่เกินหนึ่งหมื่นบาท หรือทั้งจำทั้งปรับ</span></div>
<div style="background-color: white; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2em;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #252525; font-size: 13px; line-height: 18px;"><span style="font-weight: bold;"><span style="font-size: 14px; font-weight: normal; line-height: 22.3999996185303px;"><br style="background-color: white;" /></span></span></span></span><span style="color: #252525; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px;"><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13px; line-height: 18px;"><b>12.ใครเป็นผู้รับสนองพระบรมราชโองการพระราชบัญญัติคุ้มครองเด็กฉบับ</b></span></span><br />
<span style="color: #252525; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px;"><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13px; line-height: 18px;"><b><u>ตอบ</u> </b></span><span style="background-color: white; color: #252525; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; text-indent: 2em;">พันตำรวจโท ทักษิณ ชินวัตร (</span><span style="background-color: white; color: #252525; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; text-indent: 2em;">นายกรัฐมนตรี)</span></span></div>
<div style="height: 0px;">
x</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/06280188054053977287noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-961273477407815076.post-9097383766201359382015-02-08T20:12:00.000+07:002015-02-08T20:12:02.077+07:00อนุทิน 8<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13px; line-height: 18px;"><b>ให้นักศึกษาอ่านรายละเอียดของ พรบ.เงินเดือนเงินวิทยะฐานฯ แล้วตอบคำถาม </b></span><b><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13px; line-height: 18px;">1 พระราชบัญญัติเงินเดือนเงินวิทยะฐานะและเงินประจำตำแหน่งของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาทั้ง 2 ฉบับ ประกาศใช้เมื่อใด</span></b><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13px; line-height: 18px;"><u style="font-weight: bold;">ตอบ</u><b> </b>วันที่ 21 ธันวาคม 2547</span></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13px; line-height: 18px;"><br /></span><b><span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13px; line-height: 18px;">2 </span></b></span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; orphans: 2; widows: 2;"> <b>ตาม พรบ.เงินเดือน เงินวิทยฐานะ และเงินประจำตำแหน่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2554 ข้อใดไม่ใช่เงินเดือน</b></span><br />
<span style="color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><b><u>ตอบ</u> </b></span></span><b style="color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;"> </b><span style="color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px;">เงินวิทยฐานะ และเงินประจำตำแหน่งไม่ถือเป็นเงินเดือน</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; orphans: 2; widows: 2;"><span style="color: #333333;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><br /></span></span></span><b><span style="background-color: white; color: #333333; font-size: 13px; line-height: 18px;">3 คณะรัฐมนตรีสามารถออก พระราชกฤษฎีกา เงินเดือนฯในภาวะค่าครองชีพสูงได้ในอัตราเท่าไร</span></b><span style="color: #333333;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><b><u>ตอบ</u> </b>ไม่เกินร้อยละสิบของอัตราที่บังคับใช้อยู่</span></span></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: #333333;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18px;"><br /></span></span></span><b><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; orphans: 2; widows: 2;">4</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; orphans: 2; widows: 2;"> </span></span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; orphans: 2; widows: 2;">ได้ รับการบรรจุเป็นครูผู้ช่วยได้รับเงินเดือนเท่าไร และเมื่อได้รับครบกำหนดกี่ปีจึงจะได้รับการแต่ตั้งเป็นครู คศ.1 และรับเงินเดือนเท่าไร</span></b><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; orphans: 2; widows: 2;"><u style="font-weight: bold;">ตอบ</u><b> </b>การบรรจุ</span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; orphans: 2; widows: 2;">เป็นครูผู้ช่วยได้รับเงินเดือน 7040 บาท </span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; orphans: 2; widows: 2;">ครบกำหนดกี่ปีจึงจะได้รับการแต่ตั้งเป็นครู คศ.1 จะได้รับเงินเดือน 10770 บาท</span><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18px; orphans: 2; widows: 2;"><br /></span></b><br />
<span style="font-size: x-small; line-height: 18px;"></span>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/06280188054053977287noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-961273477407815076.post-11968604412344639812015-02-08T20:05:00.000+07:002015-02-08T20:05:05.422+07:00อนุทิน 7<span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18px;"><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><b>ให้นักศึกษาศึกษารายะเอียดพระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา แล้วตอบคำถาม</b></span></span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 20px; orphans: 2; widows: 2;"><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><b>1. พรบ.สภาครูฯ 2546 ประกาศใช้และบังคับเมื่อใด </b></span></span><br />
<span style="color: #333333; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span style="line-height: 20px;"><u>ตอบ</u> </span><span style="line-height: 20px;"> </span></span><span lang="TH" style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;">ประกาศ</span><span style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;"> 11 <span lang="TH">มิถุนายน</span> 2546 <span lang="TH">บังคับใช้</span> 12 <span lang="TH">มิถุนายน</span> 2546</span><br />
<div style="orphans: 2; widows: 2;">
<span style="color: #222222; line-height: 115%;"><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><br /></span></span>
<span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 20px;"><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><b>2. ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูออกให้แก่ใครบ้าง </b></span></span></div>
<span style="color: #333333; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span style="line-height: 20px;"><u>ตอบ</u> </span></span><span lang="TH" style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;">ครู ผู้บริหารการศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา บุคลากรทางการศึกษาอื่น</span><br />
<div style="orphans: 2; widows: 2;">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span lang="TH" style="color: #222222; line-height: 115%;"><br /></span><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 20px;"><b>3. คุรุสภามีวัตถุประสงค์อะไรบ้าง </b></span></span></div>
<span style="color: #333333; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span style="line-height: 20px;"><u>ตอบ</u> </span></span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">กำหนดมาตรฐานวิชาชีพ</span><br />
<div style="orphans: 2; widows: 2;">
<span style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span style="background-color: white;"> </span>ออกและเพิกถอนใบอนุญาต</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-line-height-alt: 13.85pt;">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span style="color: #222222;"> <span lang="TH">กำหนดนโยบาย</span> <span lang="TH">ประสานส่งเสริมการศึกษาวิจัย</span></span><span style="color: #222222;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 13.85pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 20px; orphans: 2; widows: 2;"><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><b>4. อำนาจหน้าที่คุรุสภา มีอะไรบ้าง</b></span></span><br />
<span style="color: #333333; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span style="line-height: 20px;"><u>ตอบ</u> </span></span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"> 15 </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">ข้อ คือ</span><br />
<span style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span style="background-color: white;"> </span> </span><span lang="TH" style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">ออก พัก เพิกถอนใบอนุญาต / รับรองปริญญา วุฒิบัตร</span><span style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"> </span><span lang="TH" style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">ความรู้ประสบการณ์ / ออกข้อบังคับคุรุสภา / ให้คำปรึกษา เสนอแนะ</span><span style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"> </span><span lang="TH" style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">ครม.เกี่ยวกับนโยบายหรือการพัฒนาวิชาชีพ</span><br />
<div class="MsoNormal" style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-line-height-alt: 13.85pt;">
<span style="color: #222222;"><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span lang="TH"><br /></span></span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 20px; orphans: 2; widows: 2;"><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><b>5. คุรุสภาอาจมีรายได้มาจากแหล่งใด</b> </span></span><br />
<span style="color: #333333; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span style="line-height: 20px;"><u>ตอบ</u> </span></span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"> 5 </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">รายการ คือ </span><span style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">ค่าธรรมเนียม </span><span style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">เงินอุดหนุน</span><span style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"> </span><span lang="TH" style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">ผลประโยชน์จากทรัพย์สิน</span><br />
<div class="MsoNormal" style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-line-height-alt: 13.85pt;">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span style="color: #222222;"><span lang="TH">มีผู้อุทิศให้ </span></span></span><span style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">ดอกผล</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-line-height-alt: 13.85pt;">
<span style="color: #222222;"><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span lang="TH"><br /></span></span></span></div>
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><b><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 20px; orphans: 2; widows: 2;"></span><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 20px; orphans: 2; widows: 2;">6. คณะกรรมการคุรุสภามีกี่คน ใครเป็นประธาน </span></b></span><br />
<span style="color: #333333; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span style="line-height: 20px;"><u>ตอบ</u> </span></span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"> </span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">39 </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">คน ประธานมาจาก ครม.แต่งตั้งจากผู้ทรงคุณวุฒิด้านการศึกษา มนุษยศาสตร์
สังคมศาสตร์ กฎหมาย</span><br />
<div style="orphans: 2; widows: 2;">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222;"><br /></span></span></div>
<b style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 20px; orphans: 2; widows: 2;">7. กรรมการคุรุสภาที่มาจากผู้แทนตำแหน่งครูต้อง ประกอบด้วย </span></b><br />
<span style="color: #333333; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span style="line-height: 20px;"><u>ตอบ</u> </span></span><span lang="TH" style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;">มีใบอนุญาตและไม่เคยถูกพักใช้ / ปฏิบัติการสอนมาไม่น้อยกว่า</span><span style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;"> 10 <span lang="TH">ปี
/ ดำรงตำแหน่งอาจารย์</span> 3 <span lang="TH">ไม่ต่ำกว่าวิทยฐานะชำนาญการ</span></span><br />
<div style="orphans: 2; widows: 2;">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span style="color: #222222; line-height: 115%;"><span lang="TH"><br /></span></span><b><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 20px;">8</span><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 20px;">. คณะกรรมการคุรุสภามีหน้าที่ อะไร ได้แก่</span></b></span></div>
<span style="color: #333333; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span style="line-height: 20px;"><u>ตอบ</u> </span></span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">6 </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">ข้อ สำคัญ คือ พิจารณาวินิจฉัยอุทธรณ์คำสั่งของคณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ</span><br />
<div style="orphans: 2; widows: 2;">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222;"><br /></span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 20px; orphans: 2; widows: 2;"><b>9. คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพมีกี่คน ประธานคือใคร หน้าที่สำคัญ</b></span><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 20px; orphans: 2; widows: 2;"> </span><br />
<span style="color: #333333; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span style="line-height: 20px;"><u>ตอบ</u> </span></span><span style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;"> 17 <span lang="TH">คน ประธาน คือ
รมต.แต่งตั้งจากกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิในคุรุสภา พิจารณาการออกใบอนุญาต
พักใช้หรือเพิกถอน</span></span><br />
<div style="orphans: 2; widows: 2;">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span style="color: #222222; line-height: 115%;"><span lang="TH"><br /></span></span><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 20px;"><b>10. ผู้เป็นเลขาธิการคุรุสภา จะต้องมีอายุไม่เกิน</b></span></span></div>
<span style="color: #333333; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span style="line-height: 20px;"><u>ตอบ</u> </span></span><span style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;"> <span lang="TH">ไม่ต่ำกว่า</span> 30 <span lang="TH">ปีบริบูรณ์</span> –<span lang="TH">ไม่เกิน</span> 65 <span lang="TH">ปี</span></span><br />
<div style="orphans: 2; widows: 2;">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span style="color: #222222; line-height: 115%;"><span lang="TH"><br /></span></span><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 20px;"><b>11. ผู้ที่ไม่ต้องมีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู ประกอบด้วยใคร ยกตัวอย่างประกอบ</b></span></span></div>
<span style="color: #333333; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span style="line-height: 20px;"><u>ตอบ</u> </span></span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">วิทยากร
ผู้สอนตามอัธยาศัย ครูฝึกสอน ผู้บริหารระดับเหนือเขตพื้นที่การศึกษา
ครูผู้บริหารระดับปริญญาทั้งรัฐและเอกชน</span><br />
<div style="orphans: 2; widows: 2;">
<span style="background-color: white; color: #222222;"><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><br /></span></span></div>
<b style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 20px; orphans: 2; widows: 2;">12. คุณสมบัติผู้ขอใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู มีอะไรบ้าง</span></b><br />
<span style="color: #333333; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span style="line-height: 20px;"><u>ตอบ</u> </span></span><span style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;"> <span lang="TH">อายุไม่ต่ำกว่า</span> 20 <span lang="TH">ปีบริบูรณ์
/ มีวุฒิทางการศึกษา / ผ่านการสอนในสถานศึกษาไม่น้อยกว่า</span> 1 <span lang="TH">ปี และผ่านตามคุรุสภากำหนด</span></span><br />
<div style="orphans: 2; widows: 2;">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span style="color: #222222; line-height: 115%;"><span lang="TH"><br /></span></span><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 20px;"><b>13. หากคณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพไม่ออก ไม่ต่อ ใบอนุญาต ต้องจัดกระทำอย่างไร </b></span></span></div>
<span style="color: #333333; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span style="line-height: 20px;"><u>ตอบ</u> </span></span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">อุทธรณ์คำสั่งต่อคณะกรรมการคุรุสภา
ภายใน</span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"> 30 </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">วัน</span><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 13.85pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<b style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">14. มาตรฐานวิชาชีพ ประกอบด้วย มาตรฐานอะไร</b></div>
<span style="color: #333333; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span style="line-height: 20px;"><u>ตอบ</u> </span></span><span style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;"> <span lang="TH">มาตรฐานความรู้และประสบการณ์ / มาตรฐานการปฏิบัติงาน /
มาตรฐานการปฏิบัติตน</span></span><br />
<div style="orphans: 2; widows: 2;">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span style="color: #222222; line-height: 115%;"><span lang="TH"><br /></span></span><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 20px;"><b>15. มาตรฐานการปฏิบัติตน ประกอบด้วยอะไร</b></span></span></div>
<span style="color: #333333; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span style="line-height: 20px;"><u>ตอบ</u> </span></span><span lang="TH" style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;">จรรยาบรรณต่อตนเอง</span><span style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;"> , <span lang="TH">ต่ออาชีพ</span> ,<span lang="TH">ต่อผู้รับบริการ</span> , <span lang="TH">ต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ</span> ,<span lang="TH">ต่อสังคม</span></span><br />
<div style="orphans: 2; widows: 2;">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span style="color: #222222; line-height: 115%;"><span lang="TH"><br /></span></span><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 20px;"><b>16. คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพอาจวินิจฉัย มีหน้าที่</b></span></span></div>
<span style="color: #333333; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span style="line-height: 20px;"><u>ตอบ</u> </span></span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">ยก/ตัก/ภาค/พัก/เพิก
คือ ยกข้อกล่าวหา / ตักเตือน / ภาคทัณฑ์ / พักใช้ใบอนุญาต ไม่เกิน</span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"> 5 </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">ปี / เพิกถอนใบอนุญาต</span><br />
<div style="orphans: 2; widows: 2;">
<span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222;"><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><br /></span></span></div>
<b style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">17. สมาชิกคุรุสภามี กี่ประเภทประกอบด้วย</b><br />
<span style="color: #333333; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span style="line-height: 20px;"><u>ตอบ</u> </span></span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"> 2 </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">ประเภท คือ
สามัญและกิตติมศักดิ์(เป็นผู้ทรงคุณวุฒิที่คณะกรรมการคุรุสภาแต่งตั้งโดยมติเอกฉันท์</span><br />
<div style="orphans: 2; widows: 2;">
<span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222;"><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><br /></span></span></div>
<b style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">18. สมาชิกภาพของสมาชิกคุรุสภาสิ้นสุดอย่างไร</b><br />
<span style="color: #333333; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span style="line-height: 20px;"><u>ตอบ</u> </span></span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"> 5 </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">วิธี คือ
ตาย/ลาออก/คณะกรรมการคุรุสภามีมติให้พ้น/ถอดถอนกิตติมศักดิ์/ถูกเพิกถอนใบอนุญาต</span><br />
<div style="orphans: 2; widows: 2;">
<span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222;"><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><br /></span></span></div>
<b style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">19. สกสค.ย่อมาจาก อะไร</b><br />
<span style="color: #333333; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span style="line-height: 20px;"><u>ตอบ</u> </span></span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">คณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา</span><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 13.85pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<b style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">20. สกสค.มีกี่คน ใครเป็นประธาน </b></div>
<span style="color: #333333; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span style="line-height: 20px;"><u>ตอบ</u></span></span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"> 23 </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">คน</span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">รมต.ศธ.
นิติบุคคลในกำกับของกระทรวงศึกษาธิการ</span><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 13.85pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<b style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 20px; orphans: 2; widows: 2;">21. ผู้ใดสอนโดยไม่มีใบอนุญาตจะต้องถูกดำเนินการอย่างไร </span></b></div>
<span style="color: #333333; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span style="line-height: 20px;"><u>ตอบ</u> </span></span><span lang="TH" style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;">จำคุกไม่เกิน</span><span style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;"> 1 <span lang="TH">ปี หรือ ปรับไม่เกิน</span> 20,000 <span lang="TH">บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ</span></span><br />
<div style="orphans: 2; widows: 2;">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span style="color: #222222; line-height: 115%;"><span lang="TH"><br /></span></span><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 20px;"><b>22. ผู้ใดถูกพักใช้หรือแสดงตนว่ามีใบอนุญาตโดยเป็นเท็จมีโทษเป็นอย่างไร</b></span></span></div>
<span style="color: #333333; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span style="line-height: 20px;"><u>ตอบ</u> </span></span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">จำคุกไม่เกิน</span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"> 3 </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">ปี หรือ ปรับไม่เกิน</span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"> 60,000 </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ</span><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-line-height-alt: 13.85pt;">
<span style="color: #222222;"><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><o:p></o:p></span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 20px; orphans: 2; widows: 2;"><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><b>23. ผู้รับสนองพระบรมราชโองการ พรบ.สภาครูฯ2546 คือ ใคร</b></span></span><br />
<span style="color: #333333; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span style="line-height: 20px;"><u>ตอบ</u> </span></span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">พ.ต.ท.ทักษิณ
ชินวัตร</span><br />
<div style="orphans: 2; widows: 2;">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222;"><br /></span></span></div>
<b style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">24. อัตราค่าธรรมเนียมใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู เป็นอย่างไร</b><br />
<span style="color: #333333; font-family: 'Courier New', Courier, monospace;"><span style="line-height: 20px;"><u>ตอบ</u> </span></span><span style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;"> </span><span lang="TH" style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;">ต่อ/แทน</span><span style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;"> , </span><span lang="TH" style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;">รอง</span><span style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;"> , </span><span lang="TH" style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;">นาญ</span><span style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;"> , </span><span lang="TH" style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;">ขึ้น</span><span style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;"> = 200 , 300 , 400
. 500 </span><span lang="TH" style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;">บาท หมายถึง</span><span style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;"> </span><span lang="TH" style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;">ค่าต่อใบอนุญาตหรือใบแทนใบอนุญาต</span><span style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;"> 200 </span><span lang="TH" style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;">บาท</span><span style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;"> , </span><span lang="TH" style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;">ใบรับรอง</span><span style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;"> 300 </span><span lang="TH" style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;">บาท</span><span style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;"> , </span><span lang="TH" style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;">แสดงความชำนาญการ</span><span style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;"> 400 </span><span lang="TH" style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;">บาท</span><span style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;"> , </span><span lang="TH" style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;">ขึ้นทะเบียนใหม่</span><span style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;"> 500 </span><span lang="TH" style="color: #222222; font-family: 'Courier New', Courier, monospace; line-height: 115%;">บาท</span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><b><br style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18px;" /><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 18px;">2.ให้นักศึกษาศึกษามาตรฐานวิชาชีพทางการศึกษา ซึ่งประกอบด้วย</span></b><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 18px;"></span><br style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18px;" /><span style="background-color: white; color: red; line-height: 18px;"><a href="http://education.dusit.ac.th/QA/articles/doc02.pdf" style="color: #888888; text-decoration: none;" target="_blank">มาตรฐานวิชาชีพทางการศึกษา</a></span><br style="background-color: white; color: #666666; line-height: 18.4799995422363px;" /><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 18px;"></span><br style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18px;" /><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 18px;"><b>1.นักศึกษาเข้าใจเกี่ยวกับวิชาชีพอย่างไร</b></span></span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span style="color: #333333;"><span style="line-height: 18px;"><u>ตอบ</u> </span></span><span style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">วิชาชีพ</span><span style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">
(Profession) </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">เป็นอาชีพให้บริการแก่สาธารณชนที่ต้องอาศัยความรู้</span><span style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">ความชำนาญเป็นการเฉพาะ</span><span style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">ไม่ซ้ำซ้อนกับวิชาชีพอื่น</span><span style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">และมีมาตรฐานในการประกอบวิชาชีพ</span><span style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">โดยผู้ประกอบวิชาชีพต้องฝึกอบรมทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติอย่างเพียงพอก่อน</span><span style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">ที่จะประกอบวิชาชีพต่างกับอาชีพ (</span><span style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">Career) </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">ซึ่งเป็นกิจกรรมที่ต้องทำให้สำเร็จ</span><span style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">โดยมุ่งหวังค่าตอบแทนเพื่อการดำรงชีพเท่านั้น</span></span><br />
<span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;"><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><br /></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-line-height-alt: 13.85pt; text-align: justify;">
<span style="color: #222222;"><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><o:p></o:p></span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 18px;"><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><b>2.วิชาชีพควบคุมท่านเข้าใจอย่างไร</b></span></span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span style="color: #333333;"><span style="line-height: 18px;"><u>ตอบ</u> </span></span><span style="color: #222222; line-height: 115%;"> <span lang="TH">จะเป็นหลักประกันและคุ้มครองให้ผู้รับบริการทางการศึกษาได้รับการศึกษาอย่างมีคุณภาพ</span> <span lang="TH">รวมทั้งจะเป็นการพัฒนาและยกระดับมาตรฐานวิชาชีพให้สูงขึ้น</span></span></span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 18px;"><b><br /></b></span></span>
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 18px;"><b>3.การประกอบวิชาชีพควบคุมมีข้อจำกัดอย่างไร</b></span></span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span style="color: #333333;"><span style="line-height: 18px;"><u>ตอบ</u> </span></span><span style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">1.</span><span style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">ต้องได้รับใบอนุญาตให้ประกอบวิชาชีพ</span><span style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">โดยยื่นขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพตามที่คุรุสภากำหนด</span><span style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">ผู้ไม่ได้รับอนุญาต</span><span style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">หรือสถานศึกษาที่รับผู้ไม่ได้รับใบอนุญาตเข้าประกอบวิชาชีพควบคุมในสถานศึกษา</span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">จะได้รับโทษตามกฎหมาย</span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-line-height-alt: 13.85pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span style="color: #222222;"> <span lang="TH">2.</span> <span lang="TH">ต้องประพฤติตนตามมาตรฐานและจรรยาบรรณของวิชาชีพ</span> <span lang="TH">รวมทั้งต้องพัฒนา ตนเองอย่างต่อเนื่อง</span><span lang="TH">เพื่อดำรงไว้ซึ่งความรู้ความสามารถ</span><span lang="TH">และความชำนาญการตามระดับ คุณภาพของมาตรฐานในการประกอบวิชาชีพ</span></span><span style="color: #222222;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-line-height-alt: 13.85pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span style="color: #222222;"> <span lang="TH">3.</span> <span lang="TH">บุคคลผู้ได้รับความเสียหายจากการประพฤติผิดจรรยาบรรณของวิชาชีพ</span> <span lang="TH">มีสิทธิ กล่าวหา</span> <span lang="TH">หรือกรรมการคุรุสภา
กรรมการมาตรฐานวิชาชีพ</span><span lang="TH">และบุคคลอื่น</span> <span lang="TH">มีสิทธิกล่าวโทษผู้ประกอบวิชาชีพที่ประพฤติผิดจรรยาบรรณได้</span></span><span style="color: #222222;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-line-height-alt: 13.85pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span style="color: #222222;"> <span lang="TH">4.</span> <span lang="TH">เมื่อมีการกล่าวหาหรือกล่าวโทษ</span> <span lang="TH">คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพอาจวินิจฉัย</span> <span lang="TH">ชี้ขาดให้ยกข้อกล่าวหา/กล่าวโทษ</span> <span lang="TH">ตักเตือน</span> <span lang="TH">ภาคทัณฑ์</span> <span lang="TH">พักใช้ใบอนุญาต</span><span lang="TH">หรือเพิกถอนใบอนุญาตประกอบวิชาชีพได้</span> <span lang="TH">และผู้ถูกพักใช้ หรือเพิกถอนใบอนุญาตไม่สามารถประกอบวิชาชีพต่อไปได้</span></span><span style="color: #222222;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-line-height-alt: 13.85pt; text-align: justify;">
<span style="color: #222222;"><span lang="TH"><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><br /></span></span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 18px;"><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><b>4.มาตรฐาน วิชาชีพทางการศึกษาหมายถึงอะไร พรบ.สภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2546 กำหนดให้มีมาตรฐานวิชาชีพกี่ด้านประกอบด้วยอะไรบ้าง</b></span></span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span style="color: #333333;"><span style="line-height: 18px;"><u>ตอบ</u> </span></span><span style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">มาตรฐานวิชาชีพทางการศึกษา</span><span style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">คือ</span><span style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">ข้อกำหนดเกี่ยวกับคุณลักษณะ
และคุณภาพ ที่พึงประสงค์ในการประกอบวิชาชีพทางการศึกษา</span><span style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">ซึ่งผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาต้องประพฤติปฏิบัติตาม</span><span style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">เพื่อให้เกิดคุณภาพในการประกอบวิชาชีพ</span><span style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">สามารถสร้างความเชื่อมั่นศรัทธาให้แก่ผู้รับบริการจากวิชาชีพได้ว่าเป็นบริการที่มีคุณภาพ</span><span style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">ตอบสังคมได้ว่าการที่</span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-line-height-alt: 13.85pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span lang="TH" style="color: #222222;">กฎหมายให้ความสำคัญกับวิชาชีพทางการศึกษา</span><span style="color: #222222;"> <span lang="TH">และกำหนดให้เป็นวิชาชีพควบคุม</span> <span lang="TH">นั้น</span> <span lang="TH">เนื่องจากเป็นวิชาชีพที่มีลักษณะเฉพาะ</span> <span lang="TH">ต้องใช้ความรู้</span> <span lang="TH">ทักษะ</span><span lang="TH">และความเชี่ยวชาญในการประกอบวิชาชีพ</span> </span><span style="color: #222222;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-line-height-alt: 13.85pt; text-align: justify;">
<span style="color: #222222;"><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><br /></span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 18px;"><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><b>5.ท่านเข้าใจมาตรฐานความรู้และประสบการณ์อย่างไร สรุปและอธิบาย</b></span></span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span style="color: #333333;"><span style="line-height: 18px;"><u>ตอบ</u> </span></span><span style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">มาตรฐานความรู้และประสบการณ์จะเป็นข้อกำหนดสำหรับผู้ที่จะเข้ามาประกอบวิชาชีพ</span><span style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">จะต้องมีความรู้และมีประสบการณ์วิชาชีพเพียงพอที่จะประกอบวิชาชีพ</span><span style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">จึงจะสามารถขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพเพื่อใช้เป็นหลักฐานแสดงว่าเป็นบุคคลที่มีความรู้</span><span style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">ความสามารถ</span><span style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">และมีประสบการณ์พร้อมที่จะประกอบวิชาชีพทางการศึกษาได้</span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 13.85pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 18px;"><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><b>6.ท่านเข้าใจเกี่ยวกับมาตรฐานการปฏิบัติงานและปฏิบัติตนของครูผู้สอนเหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไร</b></span></span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span style="background-color: white; color: #333333; line-height: 18px;"><u>ตอบ</u> </span><span style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">มีความคล้ายกันเนื่องจากมาตรฐานการปฏิบัติงานและปฏิบัติตนของครูผู้สอนการ
พัฒนาฝีมือแรงงานด้วยระบบการฝึกตามความสามารถเป็นรูปแบบการฝึกที่มีการวาง
แผนการฝึกระหว่างผู้รับการฝึกและผู้สอนโดยออกแบบการเรียนรู้ให้ยืดหยุ่นตาม
ความต้องการและความสามารถของผู้รับการฝึก</span><span style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;"> </span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;">สภาพการฝึกเน้นการปฏิบัติตามกิจกรรมหรืองานที่เกิดขึ้นในสถานประกอบกิจการ</span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-line-height-alt: 13.85pt; text-align: justify;">
<span style="color: #222222; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/06280188054053977287noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-961273477407815076.post-9974073129567184452015-01-20T10:28:00.000+07:002015-01-27T08:32:28.197+07:00อนุทิน 6<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: x-small;">ให้นักเรียนอ่านเนื้อหาแล้วตอบคำถาม</span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><span style="background-color: white; color: #20124d; line-height: 18.4799995422363px;"><b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 30.6666641235352px;">1.</span></b><b><span lang="TH" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 30.6666641235352px;">เหตุผลทำไมต้องประกาศพระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับ</span></b><b><span lang="TH" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 30.6666641235352px;"> </span></b><b><span lang="TH" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 30.6666641235352px;">พ.ศ. </span></b><b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 30.6666641235352px;">2545</span></b></span><b style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;"><span style="line-height: 15.1800003051758px;"><br /></span></b></span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; line-height: 24.5333347320557px;"> <u><b>ตอบ</b></u> เหตุผลที่เราต้องศึกษา</span><span lang="TH" style="background: white; color: #222222; line-height: 24.5333347320557px;">พระราชบัญญัติการศึกษา</span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; line-height: 24.5333347320557px;">ได้กำหนดให้บิดา มารดา หรือผู้ปกครองมีหน้าที่จัดให้บุตรหรือบุคคลซึ่งอยู่ในความดูและ</span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; line-height: 24.5333347320557px;">ได้รับการศึกษาภาคบังคับจำนวนเก้าปี โดยให้เด็กซึ่งมีอายุย่างเข้าปีที่เจ็ดเข้าเรียนในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานจนอายุ เว้นเเต่จะสอบได้ชั้นปีที่เก้าของการศึกษาภาคบังคับ</span><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 24.5333347320557px;"> </span></span><br />
<b style="color: #20124d; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: small; line-height: 18.4799995422363px;"><span style="line-height: 30.6666641235352px;">2.</span></b><b style="color: #20124d; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: small; line-height: 18.4799995422363px;"><span lang="TH" style="line-height: 30.6666641235352px;">ท่านเข้าใจความหมายตามพระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับ</span></b><b style="color: #20124d; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: small; line-height: 18.4799995422363px;"><span lang="TH" style="line-height: 30.6666641235352px;"> </span></b><b style="color: #20124d; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: small; line-height: 18.4799995422363px;"><span lang="TH" style="line-height: 30.6666641235352px;">พ.ศ. </span></b><b style="color: #20124d; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: small; line-height: 18.4799995422363px;"><span style="line-height: 30.6666641235352px;">2545</span></b><b style="color: #20124d; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: small; line-height: 18.4799995422363px;"><span lang="TH" style="line-height: 30.6666641235352px;">อย่างไร</span></b><span style="color: #222222; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><span style="line-height: 24.5333347320557px;"><br /></span></span><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; line-height: 24.5333347320557px;"> ก. ผู้ปกครอง</span></span><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px; margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span lang="TH" style="line-height: 24.5333347320557px;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"> ข.เด็ก </span></span><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: x-small; line-height: 24.5333347320557px;"> ค.การศึกษาภาคบังคับ </span><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: x-small; line-height: 24.5333347320557px;"> ง. องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><br /></span></div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;"></span><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 13.8000001907349px;"></span><b style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;"><span lang="TH" style="line-height: 24.5333347320557px;"> </span></b></span><u style="color: #222222; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: small; line-height: 24.5333347320557px;"><b>ตอบ</b></u><b style="background-color: white; color: #222222; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: small; line-height: 18.4799995422363px;"><span lang="TH" style="line-height: 24.5333347320557px;"> ผู้ปกครอง</span></b><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: x-small; line-height: 24.5333347320557px;"> <span lang="TH">หมายความว่า</span> <span lang="TH">บิดา มารดา ซึ่งเป็นผู้ใช้อำนาจปกครองหรือผู้ปกครองตามประมวลกฎหมายเพ่งและพาณิชย์ รวมถึงบุคคลที่เด็กอาศัยอยู่ด้วยเป็นประจำหรือที่เด็กรับใช้การงาน</span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><br /></span></div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 13.8000001907349px;"></span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; line-height: 24.5333347320557px;"> <b> เด็ก</b> หมายความว่า เด็กที่มีอายุย่างเข้าปีที่เจ็ดจนถึงอายุย่างเข้าปีที่สิบหก เว้นเเต่เด็กที่สอบได้ชั้นปีที่เก้าของการศึกษาภาคบังคับแล้ว</span><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;"></span><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 13.8000001907349px;"></span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><br /></span></div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 13.8000001907349px;"></span><b style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;"><span lang="TH" style="line-height: 24.5333347320557px;"> การศึกษาภาคบังคับ</span></b><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 24.5333347320557px;"> <span lang="TH">หมายความว่า</span><span class="apple-converted-space"><b> </b></span><span lang="TH">การศึกษาชั้นปีที่หนึ่งถึง ชั้นปีที่เก้าของการศึกษาขั้นพื้นฐานตามกฎหมายว่าด้วยการศึกษาแห่งชาติ</span></span><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 24.5333347320557px;"><span lang="TH"><o:p></o:p></span></span><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 13.8000001907349px;"></span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><br /></span></div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 13.8000001907349px;"></span><b style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;"><span lang="TH" style="line-height: 24.5333347320557px;"> องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น</span></b><span class="apple-converted-space" style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;"><span lang="TH" style="line-height: 24.5333347320557px;"> หมายความว่า </span></span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; line-height: 24.5333347320557px;">องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นที่มีสถานศึกษาอยู่ในสังกัด</span><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;"></span><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 24.5333347320557px;"></span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><br /></span></div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 24.5333347320557px;"></span><span style="background-color: white; color: #20124d; line-height: 18.4799995422363px;"><span style="line-height: 27.6000003814697px;"> </span><b><span style="line-height: 30.6666641235352px;">3.</span></b><b><span lang="TH" style="line-height: 30.6666641235352px;">กรณีผู้ปกครองไม่ส่งเข้าเรียนตามที่กฎหมายฉบับนี้กำหนดจะต้องถูกลงโทษอย่างไร</span></b><b><span lang="TH" style="line-height: 30.6666641235352px;"> </span></b><b><span lang="TH" style="line-height: 30.6666641235352px;">และถ้าเด็กไม่สามารถเข้ารับการศึกษาใครจะเป็นผู้มีอำนาจในการผ่อนผันเด็กเข้าเรียน</span></b></span><strong style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;"><span style="color: #20124d;"></span></strong></span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><br /></span></div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><b style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;"><span style="line-height: 15.1800003051758px;"></span><span style="line-height: 15.1800003051758px;"></span></b><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; line-height: 24.5333347320557px;"> </span></span><u style="color: #222222; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: small; line-height: 24.5333347320557px;"><b>ตอบ</b></u><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: x-small; line-height: 24.5333347320557px;"> ผู้ปกครองเด็กต้องระวางโทษปรับไม่เกินหนึ่งหมื่นบาทและถ้าเด็กไม่สามารถเข้ารับการศึกษา ให้ผู้ปกครองส่งเด็กเข้าเรียนในสถานศึกษาเมื่อผู้ปกครองร้องขอ และ</span><span lang="TH" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: x-small; line-height: 24.5333347320557px;">สถานศึกษา มีอำนาจผ่อนผันให้เด็กเข้าเรียนก่อนหรือหลังอายุตามเกณฑ์การศึกษาภาคบังคับได้</span><br />
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px; margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: x-small;"><span style="line-height: 15.3333320617676px;"><br /></span></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/06280188054053977287noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-961273477407815076.post-10694425946656597052014-12-22T12:50:00.002+07:002014-12-22T12:50:44.902+07:00อนุทิน 5<h2 style="text-align: center;">
แบบฝึกหัด</h2>
<div>
<div>
<b>1. นักศึกษาอธิบายคำนิยามต่อไปนี้ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติพ.ศ. 2542 </b></div>
<div>
<b>ก.การศึกษา ข. การศึกษาขั้นพื้นฐาน ค. การศึกษาตลอดชีวิต ง. มาตรฐานการศึกษา </b></div>
<div>
<b>จ. การประกันคุณภาพภายใน ช. การประกันคุณภาพภายนอก ซ. ผู้สอน ฌ. ครู</b></div>
<div>
<b>ญ.คณาจารย์ ฐ. ผู้บริหารสถานศึกษา ฒ. ผู้บริหารการศึกษา ณ. บุคลากรทางการศึกษา</b></div>
<div>
<b><u>ตอบ</u></b> <b>ก.การศึกษา</b></div>
<div>
“การศึกษา” หมายความว่า กระบวนการเรียนรู้เพื่อความเจริญงอกงามของบุคคลและสังคมโดยการถ่ายทอดความรู้การฝึก การอบรม การสืบสานทางวัฒนธรรม การสร้างสรรค์จรรโลง ความก้าวหน้าทางวิชาการ การสร้างองคค์วามรู้อัน เกิดจากการจัดสภาพแวดล้อม สังคมการเรียนรู้และปัจจัยเกื้อหนุนให้บุคคลเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต</div>
<div>
ซึ่งอธิบายความด้วยการตอบคำถาม คือ</div>
<div>
การศึกษาคืออะไร ตอบ คือ กระบวนการเรียนรู้ตลอดชีวิต</div>
<div>
เรียนรู้เพื่ออะไร ตอบ คือ เพื่อความเจริญของบุคคลและสังคม</div>
<div>
เรียนรู้อย่างไร ตอบ คือเรียนรู้โดยวิธีการต่าง ๆ เช่น ถ่ายทอดความรู้ฝึก อบรม สั่งสอน สังเกต วิเคราะห์ สร้างองค์ความรู้ สืบสาน สร้างสรรค์ จากบุคคล สื่อ ปัจจัยและ</div>
<div>
สภาพแวดล้อมเป็นต้น (คำหมาน คนไค, 2543, 28) </div>
<div>
<b>ข. การศึกษาขั้นพื้นฐาน</b></div>
<div>
“การศึกษาขั้นพื้นฐาน” หมายความว่า การศึกษาก่อนระดับอุดมศึกษา</div>
<div>
<b>ค. การศึกษาตลอดชีวิต</b></div>
<div>
“การศึกษาตลอดชีวิต” หมายความว่า การศึกษาที่สามารถพัฒนาคุณภาพชีวิตได้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต โดยเกิดจากการผสมผสานระหว่างการศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบการศึกษาตามอัธยาศัย </div>
<div>
<b>ง. มาตรฐานการศึกษ</b>า </div>
<div>
“มาตรฐานการศึกษา” หมายความว่า ข้อกำ หนดเกี่ยวกับคุณลักษณะคุณภาพที่พึงประสงค์และมาตรฐานที่ต้องการให้เกิดขึ้นในสถานศึกษาทุกแห่ง และเพื่อใช้เป็นหลักในการเทียบเคียงสา หรับส่งเสริมและกำกับดูแล การตรวจสอบ การประเมิน และการประกนัคุณภาพทางการศึกษา</div>
<div>
<b>จ. การประกันคุณภาพภายใน</b> </div>
<div>
“การประกันคุณภาพภายใน” หมายความว่า การประเมินผลและการติดตามตรวจสอบคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาจากภายใน โดยบุคลากรของสถานศึกษานั้น เอง หรือหน่วยงานต้นสังกัดที่มีหน้าที่กำกับดูแลสถานศึกษานั้น</div>
<div>
<b>ช. การประกันคุณภาพภายนอก</b> </div>
<div>
“การประกันคุณภาพภายนอก” หมายความว่า การประเมินผลและการติดตามตรวจสอบคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาจากภายนอก โดยสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษาหรือบุคคลหรือหน่วยงานภายนอกที่สำนักงานดังกล่าวรองรับ เพื่อเป็นการประกันคุณภาพและให้มีการพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานของสถานศึกษา</div>
<div>
<b>ซ. ผู้สอน</b> </div>
<div>
“ผู้สอน” หมายความว่า ครูและคณาจารย์ในสถานศึกษาระดับ ต่าง ๆ</div>
<div>
<b>ฌ. ครู</b></div>
<div>
“ครู” หมายความวา่ บุคลากรวิชาชีพซึ่งทำ หน้าที่หลัก ทางด้านการเรียนการสอนและการส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนด้วยวิธีการต่าง ๆ ในสถานศึกษาท้ั้งของรัฐและเอกชน</div>
<div>
ซึงอธิบายสมาน คนได (2543,29) กล่าวว่า ครู มีองค์ป ระกอบ 2 อย่างคือ</div>
<div>
1. ทำหน้าที่หลักด้านการเรียนการสอน</div>
<div>
2. ทำหน้าที่นั้น ในสถานศึกษา (ที่สอนต่ำ ว่า ปริญญา)</div>
<div>
<b>ญ.คณาจารย์</b> </div>
<div>
“คณาจารย์” หมายความวา่ บุคลากรซึ่งทำ หน้าที่หลัก ทางด้านการสอนและการวิจัยใน</div>
<div>
สถานศึกษาระดับอุดมศึกษาและระดับปริญญาของรัฐและเอกชน</div>
<div>
<b>ฐ. ผู้บริหารสถานศึกษา</b> </div>
<div>
“ผู้บริหารสถานศึกษา” หมายความว่า บุคลากรวิชาชีพที่รับผิดชอบการบริหารสถานศึกษาแต่ละแห่งทั้งของรัฐและเอกชน</div>
<div>
<b> ฒ. ผู้บริหารการศึกษา</b> </div>
<div>
“ผู้บริหารการศึกษา” หมายความว่า บุคลากรวิชาชีพที่รับผิดชอบการบริหารการศึกษานอกสถานศึกษาตั้งแต่ระดับ เขตพื้นที่การศึกษาขึ้นไป</div>
<div>
<b>ณ. บุคลากรทางการศึกษา</b></div>
<div>
“บุคลากรทางการศึกษา” หมายความว่า ผู้บริหารสถานศึกษาผู้บริหารสถานศึกษารวมท้ั้งผู้สนับสนุนการศึกษาซึ่งเป็นผู้ทำ หน้าที่ให้บริการ หรือปฏิบัติงานเกี่ยวเนื่องกับ การจัดกระบวนการเรียนการสอน การนิเทศและการบริหารการศึกษาในหน่วยงานการศึกษาต่าง ๆ</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>2. ความมุ่งหมายและหลักการจัดการศึกษาได้กำหนดไว้ในพระราชบัญญัติการศึกษานี้อย่างไรบ้าง</b></div>
<div>
<b><u>ตอบ</u></b> หมวด 1 บททั่วไป ความมุ่งหมายและหลักการ</div>
<div>
ความมุ่งหมายและหลักการของการจัดการศึกษา (มาตรา 6-มาตรา 9)</div>
<div>
1. ความมุ่งหมายของการจัดการศึกษา (มาตรา 6)</div>
<div>
การจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจสติปัญญา ความรู้และคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดำรงชีวิตสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข</div>
<div>
2. กระบวนการเรียนรู้(มาตรา 7)</div>
<div>
กระบวนการเรียนรู้ต้องมุ่งปลูกฝังจิตสำนึกที่ถูกต้องเกี่ยวกับการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอัน มีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข รู้จักรักษาและส่งเสริมสิทธิหน้าที่ เสรีภาพความเคารพกฎหมายความเสมอภาค และศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ มีความภาคภูมิใจในความเป็นไทย รู้จักรักษาผลประโยชน์ส่วนรวมและของประเทศชาติรวมทั้งส่งเสริมศาสนาศิลปะวัฒนธรรมของชาติการกีฬา ภูมิปัญญาท้องถิ่น ภูมิปัญญาไทยและความรู้อันเป็นสากล ตลอดจนอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม มีความสามารถในการประกอบอาชีพรู้จักพึ่งตนเอง มีความริเริ่มสร้างสรรค์ใฝ่รู้และเรียนรู้ดว้ยตนเองอย่างต่อเนื่อง</div>
<div>
3. หลักการจัดการศึกษา มี 3 ประการคือ(มาตรา 8)</div>
<div>
(1) เป็นการศึกษาตลอดชีวิตสำหรับประชาชน</div>
<div>
(2) ให้สังคมมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา</div>
<div>
(3) การพัฒนาสาระและกระบวนการเรียนรู้ใหเ้ป็นไปอย่างต่อเนื่อง</div>
<div>
3. หลักการจัดการศึกษาประกอบด้วยอะไรบ้าง จงอธิบาย</div>
<div>
ตอบ หลักการจัดการศึกษา มี 3 ประการคือ(มาตรา 8)</div>
<div>
(1) เป็นการศึกษาตลอดชีวิตสำหรับประชาชน</div>
<div>
(2) ให้สังคมมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา</div>
<div>
(3) การพัฒนาสาระและกระบวนการเรียนรู้ใหเ้ป็นไปอย่างต่อเนื่อง</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>4. การจัดระบบ โครงสร้างและกระบวนการจัดการศึกษา ตามที่กฎหมายกำหนดมีอะไรบ้าง</b></div>
<div>
<b><u>ตอบ</u></b> การจัดระบบ โครงสร้าง และกระบวนการจัดการศึกษาให้ยึดหลักดั้งนี้(มาตรา 9)</div>
<div>
(1) มีเอกภาพด้านนโยบาย และมีความหลากหลายในการปฏิบัติ</div>
<div>
(2) มีการกระจายอำนาจ ไปสู่เขตพื้นที่การศึกษา สถานศึกษาและองคก์รปกครองส่วนท้องถิ่น</div>
<div>
(3) มีการกำหนดมาตรฐานการศึกษา และจัดระบบประกันคุณภาพการศึกษาทุกระดับและประเภทการศึกษา</div>
<div>
(4) มีหลกัการส่งเสริมมาตรฐานวิชาชีพครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา และการพัฒนาครูคณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษาอย่างต่อเนื่อง</div>
<div>
(5) ระดมทรัพยากร จากแหล่งต่าง ๆ มาใช้ในการจัดการศึกษา</div>
<div>
(6) การมีส่วนร่วม ของบุคคล ครอบครัว ชุมชน องค์กรชุมชน องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เอกชน องค์กรเอกชน องค์กรวิชาชีพ สถาบันศาสนา สถานประกอบการ และสถาบันสังคมอื่น</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>5. สิทธิและหน้าที่ทางการศึกษา ที่กำหนดไว้ในกฎหมายมีอะไรบ้าง</b></div>
<div>
<u><b>ตอบ</b></u> หมวด 2 สิทธิและหน้าที่ทางการศึกษา</div>
<div>
มีสาระสำคัญของหมวดนี้มีดังนี้(มาตรา 10-14) (ค าหมาน คนไค, 2543, 31)</div>
<div>
1. การจัดการศึกษา ต้องจัดให้บุคคลมีสิทธิและโอกาสเสมอกันในการรับการศึกษาขั้นพื้นฐานไม่น้อยกว่า 12 ปีอย่างทั่วถึง (Education for all) มีคุณภาพ (Educational Quaality) และไม่เก็บค่าใช้จ่าย(FreeEducation) (สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ, 2542, 17)</div>
<div>
2. บุคคลที่มีความบกพร่องทางร่างกาย จิตใจ สติปัญญา อารมณ์สังคม ผู้ด้อยโอกาสและผู้มีควาสามารถพิเศษ มีสิทธิได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นพิเศษ</div>
<div>
3. พ่อ แม่ ผู้ปกครอง บุคคล ครอบครัว องคก์รชุมชน องค์กรเอกชน สถานประกอบการสถาบันศาสนาและสถาบันอื่น ๆ มีสิทธิจัดการศึกษาขั้น พื้นฐานให้แก่บุตรหลานของตนหรือบุคคลทั่ว ไป ผู้จัดการศึกษาขั้นพื้นฐานดงักล่าวมีสิทธิไดร้ับการสนบั สนุนและเงินอุดหนุนจากรัฐ รวมทั้งได้รับการลดหย่อนภาษีหรือยกเว้นภาษีตามที่กฎหมายกำหนด</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>6. ระบบการศึกษามีกี่รูปแบบแต่ละรูปแบบมีอะไรบ้าง จงอธิบาย</b></div>
<div>
<b><u>ตอบ</u></b> 1. การจัดการศึกษามี 3 รูปแบบ คือ การศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบ การศึกษาตามอัธยาศัย สถานศึกษาแต่ละแห่งสามารถจดัการศึกษาได้3 รูปแบบหรือรูปแบบใดรูปแบบหนึ่งซ่ึงท้งั 3 รูปแบบน้ีสามารถเทียบโอนกนัได้</div>
<div>
2. การจดัการศึกษาแบ่งเป็น 2 ระดบัคือการศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษาระดับอุดมศึกษาสำหรับการศึกษาขั้นพื้นฐาน จะเรียกชื่อเป็นประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้นมัธยมศึกษาตอนปลาย หรืออย่างอื่นที่กำหนดในกฎกระทรวง การศึกษาระดบัอุดมศึกษา มี2 ระดับคือ ระดับปริญญาและต่ำ กว่า ปริญญา</div>
<div>
3. การศึกษาภาคบังคับ มีกา หนด9 ปี เด็กอายุ 6 ขวบต้องเข้าเรียนในสถานศึกษาขั้น พื้นฐานจนถึงอายุ 15 ขวบ เว้นแต่สอบได้ชั้น ปีที่9 ของการศึกษาภาคบังคับ หลักเกณฑ์การนับอายุให้เป็นไปตามที่กำหนดในกฎกระทรวง</div>
<div>
4. การจดัการศึกษาปฐมวัยและการศึกษาขั้น พื้นฐาน ให้จัดในสถานศึกษา 3 ประเภทคือ </div>
<div>
(1) สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย (2) โรงเรียน (3) ศูนย์การเรียน</div>
<div>
5. การอาชีวศึกษาให้จัดในสถานศึกษาของรัฐและเอกชนรวมทั้งสถานประกอบการและองค์กรหรือหน่วยงานอื่น ตามกฎหมายว่า ด้วยอาชีวศึกษา</div>
<div>
6. กระทรวง ทบวง กรม รัฐวสิาหกิจ และหน่วยงานของรัฐ อาจจัดการศึกษาเฉพาะทางตามความต้องการและความชา นาญของหน่วยงาน โดยคา นึงถึงนโยบายและมาตรฐานการศึกษาของชาติทั้งนี้ตามทหลักเกณฑ์วิธีการและเงื่อนไขที่กา หนดในกฎกระทรวง</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>7. การจัดการศึกษาในระบบมีอะไรบ้าง จงอธิบาย</b></div>
<div>
<u><b>ตอบ</b></u> 1. การจัดการศึกษามี 3 รูปแบบ คือ การศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบ การศึกษาตามอัธยาศัย สถานศึกษาแต่ละแห่งสามารถจัดการศึกษาได้3 รูปแบบหรือรูปแบบใดรูปแบบหนึ่งซึ่งทั้ง 3 รูปแบบนี้สามารถเทียบโอนกันได้</div>
<div>
2. การจัดการศึกษาแบ่งเป็น 2 ระดับคือการศึกษาขั้น พื้นฐาน การศึกษาระดับอุดมศึกษาสำหรับการศึกษาขั้นพื้นฐานจะเรียกชื่อเป็นประถมศึกษามัธยมศึกษาตอนต้น มัธยมศึกษาตอนปลายหรืออย่า งอื่นที่กา หนดในกฎกระทรวง การศึกษาระดับอุดมศึกษา มี2 ระดับคือ ระดับปริญญาและต่า กวา่ ปริญญา</div>
<div>
3. การศึกษาภาคบงัคบั มีกา หนด9 ปี เด็กอายุ 6 ขวบตอ้งเขา้เรียนในสถานศึกษาข้นั พ้ืนฐานจนถึงอายุ 15 ขวบ เวน้แต่สอบไดช้้นั ปีที่9 ของการศึกษาภาคบังคับ หลักเกณฑ์การนับอายุให้เป็นไปตามที่กา หนดในกฎกระทรวง</div>
<div>
4. การจัดการศึกษาปฐมวยัและการศึกษาขั้นพื้นฐาน ให้จัดในสถานศึกษา 3 ประเภทคือ </div>
<div>
(1) สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย (2) โรงเรียน (3) ศูนย์การเรียน</div>
<div>
5. การอาชีวศึกษาให้จัดในสถานศึกษาของรัฐและเอกชนรวมทั้งสถานประกอบการและองค์กรหรือหน่วยงานอื่น ตามกฎหมายว่า ด้วยอาชีวศึกษา</div>
<div>
6. กระทรวง ทบวง กรม รัฐวิสาหกิจ และหน่วยงานของรัฐ อาจจัดการศึกษาเฉพาะทางตามความต้องการและความชา นาญของหน่วยงาน โดยคา นึงถึงนโยบายและมาตรฐานการศึกษาของชาติท้งัน้ีตามทหลกัเกณฑ์วธิีการและเงื่อนไขที่กา หนดในกฎกระทรวง</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>8. สถานศึกษาที่เป็นนิติบุคคลเป็นอย่างไร</b></div>
<div>
<b><u>ตอบ</u></b> พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 มาตรา 39 กำหนดให้กระทรวงกระจายอำนาจการบริหาร และการจัดการศึกษา ทั้งด้านวิชาการ งบประมาณ การบริหารงานบุคคลและการบริหารทั่วไป ไปยังคณะกรรมการและสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา และสถานศึกษาในเขตพื้นที่โดยตรง การกระจายอำนาจดังกล่าว จะทำให้สถานศึกษาคล่องตัว มีอิสระในการบริหารจัดการ ตามหลักของการบริหารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน (School-based management: SBM) ซึ่งคาดหวังว่าจะเป็นการสร้างความเข้มแข็งให้กับสถานศึกษาสามารถจัดการศึกษาได้อย่างมีคุณภาพได้มาตรฐานและสามารถพัฒนาอย่างต่อเนื่อง</div>
<div>
จากหลักการดังกล่าว จึงกำหนดให้สถานศึกษาเป็นนิติบุคคลโดยได้บัญญัติไว้ในพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการพ.ศ. 2546 ในมาตรา 35 ว่าสถานศึกษาที่จัดการศึกษาขั้นพื้นฐานตามมาตรา 34 (2) เฉพาะที่เป็นโรงเรียนมีฐานะเป็นนิติบุคคล และเมื่อมีการยุบเลิกสถานศึกษาตามวรรคหนึ่งให้ความเป็นนิติบุคคลสิ้นสุดลง</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>9. แนวทางการจัดการศึกษามีหลักยึดอะไรบ้าง</b></div>
<div>
<b><u>ตอบ</u></b> ยึดหลักว่า ทุกคนสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ให้ถือว่าผู้เรียนมีความสำคัญ ที่สุด</div>
<div>
และต้องให้แต่ละคนสามารถพัฒนาตามความถนัดความสนใจและเต็มศักยภาพของเขา</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>10. ท่านเห็นด้วยหรือไม่ที่กำหนดให้ครู ผู้บริหารสถานศึกษา ผู้บริหารการศึกษา ทั้งรัฐและเอกชนจะต้องมีใบประกอบวิชาชีพ</b></div>
<div>
<b><u>ตอบ</u></b> เห็นด้วยเพราะคนที่จะมาทำหน้าที่ในฐานะครูจำเป็นต้องมีใบประกอบวิชาชีพเพราะครู คือ บุคลากรวิชาชีพซึ่งทำ หน้าที่หลัก ทางด้านการเรียนการสอนและการส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนด้วยวิธีการต่าง ๆ ในสถานศึกษาท้ั้งของรัฐและเอกชน </div>
<div>
หากไม่จำเป็นต้องมีใบประกอบวิชาชีพแล้วการเรียนการสอนก็ได้ผลสัมฤทธิ์ต่ำกว่าเกณฑ์มาตรฐาน</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>11. มีวิธีการระดมทรัพยากรเพื่อพัฒนาการศึกษาในท้องถิ่นของท่านได้อย่างบ้าง</b></div>
<div>
<b><u>ตอบ</u></b> ร่วมขอรับบริจาคทรัพย์สิน ระดมทรัพยากรจากชาวบ้าน ภายในชุมชนโดยจะนำมาใช้ในการจัดการศึกษา</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>12. การพัฒนาสื่อและเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา มีวิธีการพัฒนาได้อย่างไ</b>ร</div>
<div>
<b><u>ตอบ</u></b> 1.ศึกษา สำรวจ วิเคราะห์สภาพปัญหา การจัดหา การเลือกใช้และการประเมินคุณภาพสื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อใช้จัดการเรียนการสอนและการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษา</div>
<div>
2.จัดหาสื่อและเทคโนโลยีที่ทันสมัย เพื่อใช้ในการเรียนการสอนและการพัฒนางานด้านวิชาการ</div>
<div>
3.เลือกใช้สื่อและเทคโนโลยีที่ผ่านการประเมินคุณภาพทางวิชาการ จากคณะกรรมการของสถานศึกษา</div>
<div>
4.ผลิต พัฒนาสื่อ นวัตกรรมการเรียนการสอน รวมทั้งประเมินคุณภาพสื่อฯเพื่อเลือกใช้ประกอบการเรียนการสอน</div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/06280188054053977287noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-961273477407815076.post-51918050395811002352014-12-22T12:33:00.003+07:002014-12-22T12:33:38.968+07:00อนุทิน 4<h2 style="text-align: center;">
<u><b>แบบฝึกหัด</b></u></h2>
<b>1. ใครเป็นผู้ขอพระราชทานรัฐธรรมนูญฉบับแรกและมีเหตุผลอย่างไร และประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษา เป็นอย่างไร อธิบาย</b><br />
<u><b>ตอบ</b></u> ผู้ขอพระราชทานรัฐธรรมนูญฉบับแรก คือ นายปรีดี พนมยงค์<br />
เหตุผล คือ ต้องการให้คนในประเทศเป็นอยู่มีระบบ และต้องการให้มีการจัดการศึกษา<br />
ประเด็นเกี่ยวกับการศึกษา คือ ให้สิทธิเสรีภาพกับทุกคนในการศึกษา โดยไม่บังคับการศึกษา รัฐธรรมนูญฉบับแรกเกิดขึ้นในสมัยรัชกาลพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาประชาธิปกฯ พระปกเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 7 ซึ่งผู้รับสนองราชโองการคือ พระยามโนปกรณนิติธาดา<br />
<br />
<b>2. แนวนโยบายแห่งรัฐในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาของรัฐธรรมนูญฯ พุทธศักราช 2492 ได้กำหนดอย่างไร อธิบาย</b><br />
<b><u>ตอบ</u></b> ประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา คือ<br />
หมวด 3 สิทธิและเสรีภาพของชนชาวไทย<br />
มาตรา 36 บุคคลยอ่ มมีเสรีภาพบริบูรณ์ในการศึกษาอบรม เมื่อการศึกษาอบรมนั้นไม่เป็นปฏิปักษ์ต่อหน้าที่ของพลเมืองตามกฎหมายว่า ด้วยการศึกษาอบรมและไม่ขัดต่อกฎหมายว่า ด้วยการจัดสรรสถานศึกษา สถานศึกษาของรัฐและของเทศบาล ต้องให้ความเสมอภาคแก่บุคคลในการเข้ารับการศึกษาอบรมตามความสามารถของบุคคลนั้นๆ<br />
หมวด 4 หน้าที่ของชนชาวไทย<br />
มาตรา 53 บุคคลมีหน้าที่รับการศึกษาอบรมชั้น ประถมศึกษา ภายในเงื่อนไขและวิธีการที่กฎหมายบัญญัติ<br />
หมวด 5 แนวนโยบายแห่งรัฐ ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา<br />
มาตรา 62 การศึกษาอบรมพึงมีจุดประสงค์ที่จะให้ชนชาวไทยเป็ นพลเมืองดี มีร่างกายแข็งแรงและอนามัยสมบูรณ์ มีความรู้ความสามารถที่จะประกอบอาชีพ และมีจิตใจเป็นนักประชาธิปไตย<br />
มาตรา 63 รัฐพึงส่งเสริมและบา รุงการศึกษาอบรม การจดัระบบการศึกษาอบรมเป็นหน้าที่ของรัฐโดยเฉพาะสถานศึกษาทั้งปวงย่อมอยู่ภายในการควบคุมดูแลของรัฐ การศึกษาอบรมชั้นอุดมศึกษา รัฐพึงจัดการให้สถานศึกษาดำเนินกิจการของตนเองได้ภายในขอบเขตที่กฎหมายบัญญัติ<br />
มาตรา 64 การศึกษาอบรมชั้น ประถมศึกษาในสถานศึกษาของรัฐและของเทศบาลจะต้องจัดให้โดยไม่เก็บค่าเล่าเรียน รัฐพึงช่วยเหลือใหม้ีอุปกรณ์การศึกษาอบรมตามสมควร<br />
มาตรา65 รัฐพึงสนับสนุนการค้นคว้าในทางศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์<br />
<br />
<b>3. เปรียบเทียบแนวนโยบายแห่งรัฐประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาของรัฐธรรมนูญฯพุทธศักราช 2511 พุทธศักราช 2517 และ พุทธศักราช 2521 เหมือนหรือต่างกันอย่างไรอธิบาย</b><br />
<u><b>ตอบ </b></u> การศึกษาเมื่อปีพุทธศักราช 2511 2517 2521 มีความแตกต่างกัน ดังนี้<br />
พุทธศักราช 2511 เกี่ยวกับการศึกษาคือ บุคคลย่อมมีเสรีภาพสมบูรณ์เกี่ยวกับการศึกษา เมื่อการศึกษาอบรมนั่นไม่เป็นปรปักษ์ต่อหน้าที่ของพลเมืองตามกฎหมายว่าด้วยการศึกษาอบรม และไม่ขัดต่อกฎหมายเกี่ยวกับการจัดสรรสถานศึกษา<br />
พุทธศักราช 2517 การศึกษาเริ่มเปลี่ยนไปเพราะทุกคนย่อมมีสิทธิเสรีชนในการศึกษาเท่าเทียบเสมอกันในการศึกษาขั้นมูลฐาน ตามกฎหมายว่าด้วยการบังคับ บุคคลย่อมมีเสรีภาพในการศึกษาอบรม เมื่อไม่ขัดต่อหน้าที่ของพลเมืองตามรัฐธรรมนูญ และไม่ขัดต่อกฎหมายว่าด้วยการศึกษาภาคบังคับ และการจัดตั้งสถานศึกษา<br />
พุทธศักราช 2521 การศึกษาเริ่มมีการส่งเสริมบำรุงการศึกษาการอบรมและฝึกอบรมตามความเหมาะสมและความต้องการของประเทศ การจัดการศึกษาอบรมเป็นหน้าที่ของรัฐโดยเฉพาะสถานศึกษาทั้งปวงย่อมอยู่ภาคใต้การควบคุมดูแลของรัฐ ช่วยเหลือผู้ยากไร้ให้ได้รับทุนและปัจจัยต่างๆในการศึกษา<br />
<br />
<br />
<b>4. ประเด็นที่ 1 รัฐธรรมนูญฯ พุทธศักราช 2475-2490 ประเด็นที่ 2 รัฐธรรมนูญฯพุทธศักราช 25492-2517 ประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาเหมือนหรือต่างกันอย่างไร อธิบาย</b><br />
<b><u>ตอบ</u></b> การศึกษาเมื่อปีพุทธศักราช 2475-2490 และ พุทธศักราช 2549-2517 มีความแตกต่างกัน ดังนี้<br />
พุทธศักราช 2475-2490 คือ การศึกษาขึ้นอยู่กับสิทธิเสรีภาพของประชาชนโดยมีการควบคุมการศึกษาโดยหน่วยงานต่างๆ แต่ให้เสรีภาพในการศึกษาไม่บังคับอะไรมากมาย แต่ก็จำเป็นต้องศึกษา<br />
พุทธศักราช 2549-2517 คือ การศึกษาเริ่มเป็นระบบมากขึ้น มีหน่วยงานของรัฐบาลให้ความช่วยเหลือในการศึกษาทั้งในเรื่องของ ทุนการศึกษา และมีการบังคับให้ศึกษาตามระบบมีกฎหมายเกี่ยวกับการศึกษาที่แน่นอน และมีบทลงโทษสำหรับบุคคลที่ไม่สนใจในการศึกษา<br />
<br />
<b>5. ประเด็นที่ 3 รัฐธรรมนูญฯ พุทธศักราช 2521-2534 ประเด็นที่ 4 รัฐธรรมนูญฯพุทธศักราช 2540-2550 ประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาเหมือนหรือต่างกันอย่างไร อธิบาย</b><br />
<u><b>ตอบ</b></u> มีความต่างกันโดยในประเด็นที่ 3 รัฐธรรมนูญฯ พุทธศักราช 2521-2534<br />
คือ บุคคลย่อมมีเสรีภาพและมีสิทธิเสมอกันในการศึกษาภาคบังคับในสถานศึกษาของรัฐและท้องถิ่น จัดให้โดยไม่เก็บค่าเล่าเรียน ระบบการศึกษาอบรมเป็นหน้าที่ของรัฐและสถานศึกษาทั้งปวงอยู่ภายใต้การควบคุมของรัฐ สนับสนุนการวิจัยในศิลปะและวิทยาการต่าง ๆ และส่งเสริมการใช้วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีในการพัฒนาประเทศ สนับสนุนและส่งเสริมเยาวชนของชาติ ให้เป็นผู้ที่มีความสมบูรณ์ ทั้งทางร่างกาย จิตใจ และสติปัญญา คุณธรรม และจริยธรรม เพื่อประโยชน์ในการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม และเพื่อความมั่นคงของรัฐ<br />
ประเด็นที่ 4 รัฐธรรมนูญฯพุทธศักราช 2540-2550<br />
คือ รัฐต้องคุ้มครองและพัฒนาเด็กและเยาวชน ส่งเสริมความเสมอภาคทั้งหญิงและชาย พัฒนาความเป็นปึกแผ่นของครอบครัว และความเข็มแข็งของชุมชน สังเคราะห์ผู้ยากไร้ ผู้พิการหรือทุพพลภาพและผู้ด้อยโอกาส จัดการศึกษาอบรมและสนับสนุนให้เอกชน จัดการศึกษาอบรมให้เกิดความรู้คู่คุณธรรมและจัดให้มีกฎหมายการศึกษาแห่งชาติ ให้กับบุคคลมีสิทธิเสมอกันในการศึกษาขั้นพื้นฐานไม่น้อยกว่า 12 ปี และจะต้องจัดอย่างทั่วถึงอย่างมีคุณภาพ ไม่เก็บค่าใช้จ่าย และการศึกษาอบรมขององค์กรวิชาชีพและเอกชนจะต้องได้รับการคุ้มครอง ให้องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นชุมชนองค์กรต่าง ๆ มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนามาตรฐานคุณภาพการศึกษาให้เท่าเทียมกัน และส่งเสริมและสนับสนุนความรู้รักสามัคคีและการเรียนรู้ ปลูกจิตสานึก และเผยแพร่ศิลปวัฒนธรรม ขนบธรรมเนียมประเพณีของชาติ ตลอดจนค่านิยมอันดีงามและภูมิปัญญาท้องถิ่น<br />
<br />
<b>6. เหตุใดรัฐธรรมนูญแต่ละฉบับจะต้องระบุในประเด็นที่รัฐจะต้องจัดการศึกษาอย่างเป็นธรรมและทั่วถึง อธิบาย</b><br />
<b><u>ตอบ</u></b> สาเหตุที่รัฐธรรมนูญต้องระบุในประเด็นการศึกษาอย่างเป็นธรรมและทั่วถึงก็เพราะรัฐธรรมนูญต้องการให้การศึกษาของไทยเป็นไปอย่างมีระบบ และต้องการให้มีการศึกษาที่สอดคล้องกันและมีการบังคับการศึกษาที่แน่นอนเพื่อให้หน่วยงานของรัฐรับผิดชอบในด้านต่างๆเกี่ยวกับการศึกษา นี่คือประเด็นที่รัฐธรรมนูญต้องจัดประเด็นการศึกษาอย่างเป็นทางการและมีทุกพุทธศักราชที่พูดเกี่ยวกับการศึกษา<br />
<br />
<b>7. เหตุใดรัฐจึงต้องกำหนด“บุคคลมีหน้าที่รับการศึกษาอบรมตามเงื่อนไขและวิธีการที่กฎหมายบัญญัติ” จงอธิบาย หากไม่ปฏิบัติจะเกิดอะไรขึ้น</b><br />
<u>ตอบ </u> เหตุผลที่รัฐบาลต้องกำหนด บุคคลให้มีการศึกษา ก็เพราะ ต้องการให้คนมีการศึกษาติดตัวไป และต้องการให้มีความรู้เพื่อที่จะประกอบอาชีพและการทำงาน<br />
หากรัฐไม่กำหนดบุคคลให้มีการศึกษา ปัญหาที่จะเกิดขึ้นก็คือ ทำให้การศึกษาไทยตกต่ำและมีปัญหาในการทำงานหรือหน่วยงานต่างๆไม่ยอมรับบุคคลที่ขาดความรู้เข้าทำงานในสถานที่ต่างๆหรือพูดเป็นภาษาบ้านๆว่าทำให้คนโง่หากรัฐไม่กำหนดให้บุคคลมีหน้าที่จะต้องศึกษา<br />
<br />
<b>8. การจัดการศึกษาที่เปิดให้องคก์รปกครองส่วนท้องถิ่นมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาหากเราพิจารณารัฐธรรมนูญมีฉบับใดบ้างที่ให้องค์กรส่วนท้องถิ่นมีส่วนร่วม และถ้าเปิดโอกาสให้ท้องถิ่นมีส่วนร่วมมากขึ้นท่านคิดว่า เป็นอย่างไรจงอธิบาย</b><br />
<b><u>ตอบ</u></b> รัฐธรรมนูญเกือบทุกฉบับที่สนับสนุนให้ท้องถิ่นมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา และหากเปิดโอกาสให้องค์กรส่วนท้องถิ่นมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา คิดการศึกษาก็จะมีประสิทธิภาพมากขึ้นกว่าที่เป็นอยู่เพราะองค์กรส่วนท้องถิ่นสามารถตีโจทย์ความต้องการของประชาชนหรือความต้องการของลูกหลานได้ว่าต้องการศึกษาในรูปแบบใด นี่คือส่วนหนึ่งที่ดีในการจัดการให้องค์กรมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา<br />
<br />
<br />
<b>9. เหตุใดการจัดการศึกษา รัฐต้องคุ้มครองและพัฒนาเด็กและเยาวชน ส่งเสริมความเสมอภาคท้ังหญิงและชาย พัฒนาความเป็นปึกแผ่นของครอบครัว และความเข็มแข็งของชุมชน สังเคราะห์ผู้ยากไร้ ผู้พิการหรือทุพพลภาพและผู้ด้อยโอกาส จงอธิบาย</b><br />
<b><u>ตอบ</u></b> สำหรับสาเหตุที่รัฐจะต้องจัดการศึกษาให้คุ้มครองและพัฒนาเด็กและเยาวชน ส่งเสริมการศึกษาให้เท่าเทียบกันก็เพราะว่า รัฐต้องการเห็นคนทุกประเภทมีความรู้ความสามารถในทุกระดับโดยไม่ตั้งข้อแบ่งแยกกับทุกคนที่ขาดทุนในการศึกษา และประเด็นที่สำหรับที่รัฐต้องทำเพราะรัฐต้องการให้การศึกษาของไทยและคนไทยมีความรู้ ความสามัคคีกันในทุกๆระดับการศึกษา<br />
<br />
<b>10. ผลการจัดการศึกษาที่ผ่านมาของรัฐธรรมนูญฉบับ ปัจจุบัน มีผลต่อการพัฒนาประเทศอย่างไรบ้าง จงอธิบาย</b><br />
<b><u>ตอบ</u></b> สำหรับรัฐธรรมนูญฉบับปัจจุบันมีผลต่อการพัฒนาประเทศคือ ทำให้ประเทศเป็นระบบระเบียบและมีกฎหมายเอาผิดสำหรับบุคคลที่ทำผิดกฎหมาย จึงทำให้การพัฒนาประเทศเป็นไปอย่างง่ายดายและมั่นคงมีการศึกษาที่เน้นให้คนในประเทศมีการศึกษาที่แน่นอน และมีการบังคับให้การศึกษาอยู่ในระดับใด ดั้งนั้นการพัฒนาประเทศจะเริ่มต้นได้จาก ผู้ปกครองประเทศร่วมมือกับหน่วยงานต่างๆ หากพัฒนาด้านใดด้านหนึ่งอีกด้านก็จะดีไปด้วยAnonymoushttp://www.blogger.com/profile/06280188054053977287noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-961273477407815076.post-13417987827856983012014-12-19T14:58:00.002+07:002014-12-19T16:06:37.634+07:00อนุทิน 3<h2 style="text-align: center;">
<u>แบบฝึกหัด</u></h2>
<b>1.ท่านคิดว่ามนุษย์ทำไมต้องมีกฎหมายหากไม่มีจะเป็นอย่างไร</b><br />
<u>ตอบ</u> กฎหมายมีความจำเป็นมากต่อการดำรงค์ชีวิตประจำวันของมนุษ์มาก เพราะหากไม่มีกฎหมายแล้วสังคมก็จะวุ่นวาย ก่อให้เกิดความขัดแย้ง มีการทะเลาะ ทำร้ายร่างกาย สาเหตุมาจากความไม่พึงพอใจ มีการแก่งแย่ง การแก้แค้นไม่จบไม่สิ้น<br />
<br />
<b>2.ท่านคิดว่าสังคมปัจจุบันจะอยู่ได้หรือไม่หากไม่มีกฎหมายและจะเป็นอย่างไร</b><br />
<u>ตอบ</u> สังคมปัจจุบันคงจะอยู่ไม่ได้ ดังคำที่ว่าที่ใดมีสังคมที่นั้นมีกฎหมายและถ้าไม่มีกฎหมายสังคมคงจะวุ่นวาย ก่อให้เกิดความขัดแย้ง มีการทะเลาะกัน ทำร้ายร่างกาย สาเหตุมาจากความไม่พึงพอใจ มีการแก่งแย่ง การแก้แค้นไม่จบไม่สิ้น<br />
<br />
<b>3.ท่านมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกฎหมายในประเด็นต่อไปนี้</b><br />
<u>ตอบ</u> <b>ก. ความหมาย</b><br />
คำสั่งหรือข้อบังคับที่เกิดจากรัฎฐาธิปไตย์ จากคณะบุคคลที่มีอำนาจสูงสุดของรัฐ เป็นข้อบังคับใช้กับคนทุกคนที่อยู่ในรัฐหรือประเทศนั้น ๆ จะต้องปฏิบัติตามและมีสภาพบังคับที่มีการกำหนดบทลงโทษ<br />
<br />
<b> ข. ลักษณะหรือองค์ประกอบของกฎหมาย</b><br />
ประชาชนที่อยู่ร่วมกันในอาณาเขตเดียวกัน และมีอำนาจอธิปไตยเป็นของตนเอง พอที่จะสรุปได้ว่า ลักษณะหรือองค์ประกอบไว้ 3 ประการ คือ<br />
1. เป็นคำสั่งหรือข้อบังคับที่เกิดจากรัฎฐาธิปไตย์ที่องค์กรหรือคณะบุคคลที่มีอำนาจสูงสุด<br />
2. มีลักษณะเป็นคำสั่งข้อบังคับ อันมิใช่คำวิงวอน ประกาศ หรือแถลงการณ์<br />
3. ใช้บังคับคนทุกคนในรัฐอย่างเสมอภาค<br />
4. มีสภาพบังคับซึ่งบุคคลจะต้องปฏิบัติตามกฎหมาย<br />
<br />
<b>ค. ที่มาของกฎหมาย</b><br />
ประเทศไทยพอที่จะสรุปได้ 5 ลักษณะดังนี้<br />
1. บทบัญญัติแห่งกฎหมาย เป็นกฎหมายลักษณ์อักษร<br />
2. จารีตประเพณี<br />
3. ศาสนา<br />
4.คำพิพากษาของศาล<br />
5. ความเห็นของนักนิติศาสตร์<br />
<br />
<b>ง. ประเภทของกฎหมาย</b><br />
จะเแบ่งเป็นกฎหมายภานในและกฎหมายภายนอกหรือกฎหายระหว่างประเทศ<br />
กฎหมายภายใน<br />
1. กฎหมายที่เป็นลายลักษณ์อักษรและไม่เป็นลายลักษณ์อักษร<br />
2. กฎหมายที่มีสภาพบังคับทางอาญา<br />
3. กฎหมายสารบัญัติ <br />
4. กฎมายมหาชนและกฎหมายเอกชน<br />
กฎหมายภายนอกหรือกฎหายระหว่างประเทศ<br />
1. กฎหมายระหว่างประเทศแผนคดีเมือง<br />
2. กฎหมายระหว่างประเทศแผนคดีบุคคล<br />
3. กฎหมายระหว่างประเทศแผนคดีอาญา<br />
<br />
<b>4. ท่านมีความคิดเห็นอย่างไรว่าทำไมทุกประเทศจำเป็นต้องมีกฎหมาย จงอธิบาย</b><br />
<u>ตอบ</u> ทุกประเทศจำเป็นต้องมีกฎหมาย เพราะประเทศใดจะพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชนให้เป็นไปในแนวทางใดก็ตามถ้าได้มีบทบัญญัติของกฎหมายเป็นหลักการให้ทุกคนปฏิบัติตาม ก็ย่อมทำให้การพัฒนา คุณภาพชีวิตของประชาชนประสบผลสำเร็จได้สูงกว่าการปล่อยให้เป็นไปตามวิถีการดำเนินชีวิตของสังคมตามปกติ<br />
<br />
<b>5. สภาพบังคับทางกฎหมายท่านมีความเข้าใจอย่างไรจงอธิบาย</b><br />
<u>ตอบ</u> สภาพบังคับก็คือการลงโทษตามกฎหมาย เช่น การจำคุกหรือการประหารชีวิต ซึ่งมุ่งหมายเพื่อจะลงโทษผู้กระทำความผิดให้เข็ดหลาบ แต่ตามกฎหมายแพ่งฯนั้น สภาพบังคับจะมุ่งหมายไปที่การเยียวยาให้แก่ผู้เสียหายเพื่อให้เกิดความเสียหายน้อยที่สุด เช่น การชดใช้ค่าสินไหมทดแทน หรือการบังคับให้กระทำการตามสัญญาที่ตกลงกันไว้ ฯลฯ ซึ่งบางกรณีผู้ที่ฝ่าฝืนกฎหมายก็อาจต้องต้องถูกบังคับทั้งทางอาญาและทางแพ่งฯในคราวเดียวกันก็ได้<br />
แต่กฎหมายบางอย่างก็อาจไม่มีสภาพบังคับก็ได้ เนื่องจากไม่ได้มุ่งหมายให้ผู้คนต้องปฏิบัติตาม แต่อาจบัญญัติขึ้นเพื่อรับรองสิทธิให้แก่บุคคล หรือทำให้เสียสิทธิอย่างใดอย่างหนึ่ง เช่น กฎหมายกำหนดให้ผู้ที่บรรลุนิติภาวะแล้วสามารถทำนิติกรรมได้เองโดยไม่ต้องได้รับความยินยอมจากผู้แทนโดยชอบธรรม หรือบุคคลที่มีอายุ 15 ปีแล้วสามารถทำพินัยกรรมได้ ฯลฯ หรือออกมาเพื่อใช้เป็นเครื่องมือในการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมในประเทศ ซึ่งกฎหมายประเภทนี้จะไม่มีโทษทางอาญาหรือทางแพ่งแต่อย่างใด<br />
<br />
<b>6. สภาพบังคับกฎหมายในอาญาและทางแพ่ง มีความเหมือนหรือต่างกันอย่างไร</b><br />
<u>ตอบ</u> สภาพบังคับของกฎหมายอาญา<br />
โทษทางอาญา เป็นสภาพบังคับหลักทางอาญาที่สามารถใช้ได้กับการกระทำที่เป็นความผิดทางอาญาตามกฎหมายอื่นด้วย ดุลยพินิจในการลงโทษ ที่ศาลจะลงโทษผู้กระทำความผิดหนักเบาเพียงใดย่อมขึ้นอยู่กับทฤษฏีซึ่งเกี่ยวกับจุดประสงค์ในการลงโทษ ซึ่งแยกได้ 2 ทฤษฏี คือ ทฤษฏีเด็ดขาด การลงโทษ คือ การตอบแทนแก้แค้นการกระทำผิด การลงโทษหนักเบาย่อมเป็นไปตามความร้ายแรงของความผิด และทฤษฏีสัมพันธ์ การลงโทษมีประโยชน์คือ เพื่อให้สังคมปลอดภัย โทษจึงทำหน้าที่ห้ามไม่ให้คนกระทำความผิด และในกรณีกระทำความผิดไปแล้ว โทษมีความจำเป็นเพื่อปรับปรุงให้ผู้กระทำความผิดนั้นกลับตัวกลับใจแก้ไขการกระทำผิดที่เคยเกิดขึ้นและสามารถกลับเค้าสู่สังคมอย่างเดิม<br />
กฎหมายแพ่ง<br />
กฎหมายแพ่ง คือกฎหมายที่เกี่ยวกับครอบครัวและมรดก กฎหมายแพ่งที่เกี่ยวกับครอบครัวเป็นกฎหมายที่บัญญัติเกี่ยวข้องกับชีวิตของตนเองและครอบครัว ดังนี้ การหมั้น เป็นการที่หญิงชายตกลงทำสัญญาว่าจะทำการสมรสกัน การหมั้นจะสมบูรณ์เมื่อฝ่ายชายได้ส่งมอบทรัพย์อันเป็นของหมั้นให้แก่ฝ่ายหญิง แต่ในการสมรสนั้นไม่ได้บังคับว่าจะมีการหมั้นก่อน แต่ถ้าหมั้นก็จะมีผลผูกพันกัน ซึ่งทั้งสองฝ่ายจะต้องปฎิบัติตามกฎหมายว่าด้วยการหมั้น เช่น ของหมั้นจะตกเป้นสิทธิแก่หญิงทันที เมื่อมีการหมั้นแล้ว ไม่ว่าชายหรือหญิงตาย ฝ่ายหญิงก็ไม่ต้องคืนของหมั้นแก่ฝ่ายชายเป็นต้น<br />
<br />
<b>7. ระบบกฎหมายเป็นอย่างไรจงอธิบาย</b><br />
<u>ตอบ</u> ระบบกฎหมายมี 2 ระบบ คือ<br />
<br />
1.ระบบกฎหมายซีวิล ลอว์(Civil Law) หรือก็คือระบบกฎหมายแบบลายลักษณ์อักษร จุดกำเนิดอยู่ที่อาณาจักรโรมัน ระบบกฎหมายนี้จะมีลักษณะเป็นการรวมรวมเอาจารีตประเภณีหรือกฎหมายต่างๆหรือบัญญัติกฎหมายขึ้นใหม่ โดยบันทึกเป็นลายลักษณ์อักษรและจัดไว้เป็นหมวดหมู่อย่างเป็นระเบียบ ซึ่งเรียกว่าประมวลกฎหมาย ซึ่งแต่เดิมนั้นไม่มีการบัญญัติไว้เป็นลายลักษณ์อักษร ชนชั้นที่ถูกปกครองในโรมันจึงมีการเรียกร้องให้ชนชั้นสูงทำการเขียนกฎหมายเป็นลายลักษณ์อักษร เพื่อให้ชนชั้นที่ถูกปกครองได้รู้กฎหมายด้วย ซึ่งระบบกฎหมายนี้ก็ได้มีการพัฒนาขึ้นมาเรื่อยๆอย่างต่อเนื่องจนถึงปัจจุบัน ในประเทศไทยก็ใช้ระบบกฎหมายซีวิล ลอว์ ตัวอย่างก็เช่น ประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ ประมวลกฎหมายอาญา ฯลฯ<br />
2.ระบบกฎหมายคอมมอน ลอว์(Common Law) หรือก็คือระบบกฎหมายจารีตประเพณี จุดกำเนิดอยู่ที่อังกฤษ เนื่องจากแต่เดิมนั้นประเทศอังกฤษมีชนเผ่าอยู่มากมายหลายชนเผ่าด้วยกัน ต่อมาได้มีการจัดตั้งศาลหลวงหรือศาลพระมหากษัตริย์ขึ้น โดยคัดเลือกผู้พิพากษาที่มีความรู้จากส่วนกลางไปพิจารณาคดีในแต่ละท้องถิ่น ซึ่งแต่ละชนเผ่าก็มีจารีตประเพณีที่แตกต่างกันออกไป ทำให้เกิดปัญหาในการพิจารณาคดีมากมาย แต่ในภายหลังปัญหาก็ค่อยๆหมดไปเพราะเริ่มมีจารีตประเพณีที่มีลักษณะเป็นสามัญขึ้นโดยศาลหลวงได้ใช้จารีตประเพณีเหล่านี้ในการพิจารณาคดี ในระบบคอมมอน ลอว์แต่เดิมจะไม่มีการบัญญัติกฎหมายไว้เป็นลายลักษณ์อักษร เมื่อศาลใช้จารีตประเพณีในการพิพากษาตัดสินคดีแล้ว ก็จะมีการบันทึกคำพิพากษานั้นเอาไว้ เพื่อใช้เป็นบรรทัดฐานในการพิจารณาคดีต่อๆไป หาข้อเท็จจริงในคดีต่อๆมาเหมือนกับคดีก่อน ศาลก็จะพิพากษาไปตามที่ได้มีการบันทึกไว้แล้ว ถือได้ว่าคำพิพากษาของศาลก็คือกฎหมายนั่นเอง แต่ปัจจุบันนี้ในประเทศอังกฤษก็ใช้ทั้งระบบกฎหมายแบบซีวิล ลอว์และคอมมอน ลอว์ ควบคู่กันไป<br />
<br />
<b>8. ประเภทของกฎหมายมีมีกี่ประเภท และหลักการอะไรบ้าง แต่ละประเภทประกอบด้วยอะไรบ้างจงยกตัวอย่าง พร้อมอธิบาย</b><br />
<u>ตอบ</u> ประเภทของกฎหมาย ที่จะศึกษาแบ่งได้เป็น 3 ประเภทใหญ่ ๆ คือ<br />
1. ประเภทแบ่งตามระบบหรือที่มาของกฎหมาย<br />
2. ประเภทแบ่งตามลักษณะการใช้กฎหมาย<br />
3. ประเภทแบ่งตามบทบัญญัติในกฎหมายที่มีความสัมพันธ์กับประชาชน<br />
ระบบลายลักษณ์อักษร ( Civil law System ) ประเทศไทยใช้ระบบนี้เป็นหลัก กระบวนการจัดทำกฎหมายมีขั้นตอนที่เป็นระบบ มีการจดบันทึก มีการกลั่นกรองของฝ่ายนิติบัญญัติคือ รัฐสภา มีการจัดหมวดหมู่กฎหมายของตัวบทและแยกเป็นมาตรา เมื่อผ่านการกลั่นกรองจากรัฐสภาแล้ว จะประกาศใช้เป็นกฎหมายโดยราชกิจจานุเบกษา กฎหมายลายลักษณ์อักษรนี้ ได้แก่ กฎหมายรัฐธรรมนูญ พระราชบัญญัติ พระราชกำหนด พระราชกฤษฎีกา กฎกระทรวง<br />
ระบบไม่เป็นลายลักษณ์อักษรหรือจารีตประเพณี ( Common Law System) เป็นกฎหมาย ที่มิได้มีการจัดทำเป็นลายลักษณ์อักษร ไม่มีการจัดเป็นหมวดหมู่ และไม่มีมาตรา หากแต่เป็นบันทึกความจำตามขนบธรรมเนียมประเพณีที่ใช้กันต่อๆมา ตั้งแต่บรรพบุรุษรวมทั้งบันทึกคำพิพากษาของศาลที่พิพากษาคดีมาแต่ดั้งเดิม ประเทศที่ใช้กฎหมายจารีตประเพณี หรือไม่เป็นลายลักษณ์อักษร ได้แก่ ประเทศอังกฤษและประเทศทั้งหลายในเครือจักรภพของอังกฤษ<br />
กฎหมายสารบัญญัติ คือ กฎหมายที่บัญญัติถึงสิทธิและหน้าที่ของบุคคล กำหนด ข้อบังคับความประพฤติของบุคคลทั้งในทางแพ่งและในทางอาญา โดยเฉพาะในทางอาญา คือ ประมวลกฎหมายอาญา จะบัญญัติลักษณะการกระทำอย่างใดเป็นความผิดระบุองค์ประกอบความผิดและกำหนดโทษไว้ว่าจะต้องรับโทษอย่างไร และในทางแพ่ง คือ ประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์ จะกำหนดสาระสำคัญของบทบัญญัติว่าด้วยนิติสัมพันธ์ระหว่างบุคคลในฐานะต่าง ๆ ตามกฎหมาย เช่น นิติกรรม หนี้ สัญญา เอกเทศสัญญา เป็นต้น<br />
กฎหมายวิธีสบัญญัติ คือ กฎหมายที่บัญญัติถึงวิธีการปฏิบัติด้วยการนำเอากฎหมายสารบัญญัติไปใช้ไปปฏิบัตินั่นเอง เช่น ไปดำเนินคดีในศาลหรือเรียกว่า กฎหมายวิธีพิจารณาความก็ได้ กฎหมายวิธีสบัญญัติ จะกำหนดระเบียบ ระบบ ขั้นตอนในการใช้ เช่น กำหนดอำนาจเจ้าหน้าที่ของรัฐในการดำเนินคดีอาญาต่อผู้ต้องหา วิธีการร้องทุกข์ วิธีการสอบสวนวิธีการนำคดีที่มีปัญหาฟ้องต่อศาล วิธีการพิจารณาคดีต่อสู้คดี ในศาลรวมทั้งการบังคับคดีตามคำสั่ง หรือคำพิพากษาของศาล เป็นต้น กฎหมายวิธีสบัญญัติ จะกำหนดไว้ในประมวลกฎหมายวิธีพิจารณา ความอาญา ประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความแพ่งเป็นหลัก<br />
กฎหมายมหาชน เป็นกฎหมายที่รัฐตราออกใช้กำหนดความสัมพันธ์ระหว่างรัฐกับ ประชาชนการบริหารประเทศ รัฐมีฐานะเป็นผู้ปกครองประชาชนด้วยการออกกฎหมายและให้ประชาชนปฏิบัติตามกฎหมาย เพื่อให้เกิดความสงบเรียบร้อยแก่สังคม จึงตรากฎหมายประเภทมหาชนซึ่งเกี่ยวข้องกับประชาชนเป็นส่วนรวมทั้งประเทศ และทุกคนต้องปฏิบัติตามกฎหมายการไม่ปฏิบัติตามกฎหมายจะมีผลกระทบต่อบุคคลของประเทศเป็นส่วนรวม จึงเรียกว่า กฎหมายมหาชน กฎหมายประเภทนี้ ได้แก่ กฎหมายรัฐธรรมนูญ กฎหมายปกครอง เช่น พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน กฎหมายอาญา เป็นต้น<br />
กฎหมายเอกชน เป็นกฎหมายที่กำหนดความสัมพันธ์ระหว่างเอกชนกับเอกชน ด้วยกันเอง เป็นความสัมพันธ์ในเรื่องสิทธิและหน้าที่ระหว่างคู่สัญญา คือ เอกชนด้วยกันเอง รัฐไม่ได้เข้าไปยุ่งเกี่ยวด้วย เพราะไม่มีผลกระทบต่อสังคมส่วนรวม จึงให้ประชาชนมีอิสระกำหนดความสัมพันธ์ระหว่างกันภายในกรอบของกฎหมายเพื่อคุ้มครอง ความเสมอภาคมิให้เอาเปรียบต่อกันจนเกิดความไม่เป็นธรรมขึ้นต่อ<br />
<br />
<b>9. ท่านเข้าใจถึงคำว่าศักดิ์ของกฏหมายคืออะไรมีการแบ่งอย่างไร</b><br />
<u>ตอบ</u> ศักดิ์ของกฎหมายคือ เป็นการจัดลำดับแห่งค่าบังคับของกฎหมายหรืออาจกล่าวได้ว่าอาศัยอำนาจขององค์กรที่ใช้อำนาจจากองค์กรที่แตกต่างกัน” จากประเด็นดังกล่าวพอที่จะกล่าวต่อไปได้อีกว่า ในการจัดลำดับมีการจัดอย่างไร ซึ่งจะต้องอาศัยหลักว่า กฎหมายหรือบทบัญญัติใดของกฎหมายที่อยู่ในลำดับที่ต่ำกว่า จะขัดหรือแย้งกับกฎหมายในลาดับที่สูงกว่าไม่ได้และเราจะพิจารณาอย่างไร<br />
ลำดับศักดิ์ของกฎหมายในระบบกฎหมายไทย แบ่งอย่างละเอียดเป็น 7 ชั้น ได้แก่<br />
1. รัฐธรรมนูญ<br />
2. พระราชบัญญัติประกอบรัฐธรรมนูญ<br />
3. พระราชบัญญัติ<br />
4. พระราชกำหนด<br />
5. พระราชกฤษฎีกา<br />
6. กฎกระทรวง<br />
7. กฎหมายที่ตราโดยองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น<br />
<div>
<br /></div>
<b>10.เหตุการณ์เมื่อวันที่ 24 พฤศจิกายน 2555 มีเหตุการณ์ชุมนมของประชาชน ณ ลานพระบรมรูปทรงม้าและประชาชนได้ประกาศว่าจะมีการประชุมอย่างสงบแต่ปรากฎว่ารัฐบาลประกาศเป็นเขตพื้นที่ห้ามชุมนุมและขัดขวางไม่ให้ประชาชนชุมนุมอย่างสงบและขัดขวางไม่ให้ประชาชนชุมนุมอย่างสงบลงมือทำร้ายร่างกายประชาชนในฐานะท่านเรียนวิชานี้ท่านจะอธิบายเหตุผลว่ารัฐบาลกระทำผิดหรือถูก</b><br />
<u>ตอบ</u> รัฐบาลกระทำผิดเพราะว่าในรัฐธรรมนูญ ระบุอยู่แล้วว่า<br />
1. บุคคลมีหน้าที่รักษาไว้ซึ่งชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์และการครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข<br />
2. บุคคลมีหน้าที่ปฏิบัติตามกฎหมาย<br />
3. บุคคลมีหน้าที่ไปใช้สิทธิของตนเอง<br />
4. บุคคลมีหน้าที่ป้องกันประเทศ<br />
<br />
<b>11. ท่านมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกฎหมายการศึกษาอย่างไรจงอธิบาย</b><br />
<u>ตอบ</u> กฎหมายเกี่ยวกับการศึกษา<br />
กฎหมายเกี่ยวกับการศึกษาในปัจจุบัน ได้แก่ พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 ซึ่งเป็นกฎหมายที่ออกมาสอดคล้องกับบทบัญญัติของรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทยที่กำหนดให้รัฐต้องจัดการศึกษาอบรมและสนับสนุนให้เอกชนจัดการศึกษาอบรมให้เกิดความรู้คู่คุณธรรม จัดให้มีกฎหมายเกี่ยวกับการศึกษาแห่งชาติ ปรับปรุงการศึกษาให้สอดคล้องกับความเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจ<br />
และสังคม สร้างเสริมความรู้และปลูกฝังจิตสำนึกที่ถูกต้องเกี่ยวกับการเมืองการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข<br />
<br />
<b>12. ในฐานะที่นักศึกษาเรียนวิชานี้ ถ้าเราไม่ศึกษากฎหมายการศึกษา ท่านคิดว่าเมื่อท่านไปประกอบอาชีพครูจะมีผลกระทบต่อท่านอย่างไร</b><br />
<u>ตอบ</u> การปฏิรูปการศึกษาตามแนวพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 นั้น คณะผู้ดำเนินการได้ให้ความสำคัญกับการปฏิรูป เพื่อสร้างวิถีชีวิตใหม่ของครูเป็นอย่างมาก โดยได้แยกเรื่องของครูไว้อีกหมวดหนึ่งโดยเฉพาะ คือ เรื่องในหมวด 7 ว่าด้วยเรื่องของครู มีการพูดถึงว่าจะให้ครูนั้นเป็นบุคลากรวิชาชีพชั้นสูง ความหมายของวิชาชีพชั้นสูงนั้นหมายความว่า ไม่ว่าใครก็ได้มาเป็นครู ต้องมีการศึกษา มีการเรียนรู้ มีการพัฒนา และจำเป็นต้องได้รับใบประกอบวิชาชีพนั้นโดยเฉพาะ โดยหวังว่าเมื่อเราพัฒนาครูขึ้นเป็นวิชาชีพชั้นสูงได้แล้วสิ่งต่างๆ ที่เคยตกหล่นหายไปก็จะกลับมา เพราะว่าอาชีพอื่นๆ ที่มีใบประกอบวิชาชีพนั้น ก็ไม่มีอาชีพใดที่กฎหมายกำหนดให้เป็นวิชาชีพชั้นสูงเช่นเดียวกับครู เพื่อให้ครูได้รับการยกย่องเป็นวิชาชีพชั้นสูงจึงมีเรื่องต่างๆ<br />
<br />
<br />
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/06280188054053977287noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-961273477407815076.post-33696727087570909882014-12-09T10:16:00.005+07:002014-12-09T10:17:07.949+07:00อนุทิน 2<h2 style="text-align: center;">
กลุ่มที่ 3 <br />เรื่อง แก๊งค์ซิ่ง ป่วนเมือง</h2>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-ipnH2RoXFE0/VIZpRpoIUlI/AAAAAAAAAGo/MP-EVhMliJg/s1600/%E0%B8%94%E0%B8%B2%E0%B8%A7%E0%B8%99%E0%B9%8C%E0%B9%82%E0%B8%AB%E0%B8%A5%E0%B8%94.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-ipnH2RoXFE0/VIZpRpoIUlI/AAAAAAAAAGo/MP-EVhMliJg/s1600/%E0%B8%94%E0%B8%B2%E0%B8%A7%E0%B8%99%E0%B9%8C%E0%B9%82%E0%B8%AB%E0%B8%A5%E0%B8%94.jpg" height="219" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<b> สาเหตุหลักๆ </b> คือ ครอบครุัวไม่มีเวลาให้ หรือผู้ปกครองอาจจะตามใจลูกหรือบุตรหลานในทิศทางที่ไม่ถูกต้อง บางคนอาจจะมีใจรักในเรื่องการซิ่งรถจริงๆ หรืออาจจะเป็นเพียงค่านิยมต่างๆ เช่น ตามเพื่อน ชอบโอ้อวด ชอบท้าทาย และสาเหตุอีกอย่างที่สำคัญคือ กฎหมายไม่เข็มแข่งพอ ซึ่งบางคนพ่อแม่มีชื่อเสียงจงไม่สามารถเอาผิดกับลูกของตนเองได้ </div>
<div style="text-align: left;">
<br />
<b> ข้อดีของการซิ่งรถคือ</b> ถ้าหากมีการขับขี่รถในทิศทางที่เหมาะสม สถานที่เหมาะสมก็อาจจะสร้างความบันเทิงให้แก่ผู้ที่มีใจรักในการซิ่งรถจริงๆ</div>
<div style="text-align: left;">
<br />
<b> ข้อเสียของการซิ่งรถนั้นมีมากมาย </b> เช่น การสร้างความเดือนให้แก่ผู้อื่น การทำให้ครอบครัวเดือดร้อน ทำให้กิดการลักขโมย จนกลายเป็นฆาตกรได้โดยไม่รู้ตัว ทำให้เกิดการสูญเสียเงินโดยเปล่าประโยชน์ และยังทำให้เสียการเรียนจนทำให้นักเรียนเสียอนาคตได้</div>
<div style="text-align: left;">
<br />
<b> การแก้ปัญหาคือ</b> รถทุกคันต้องมีการคุมครองตามกฎหมายโดยกำหนดให้รถทุกคัน เป็นรถที่คงสภาพคือคงมาตรฐานของรถที่ออกมาจากโรงงาน เช่น ท่อ หรือเครื่องเสียง หรือถ้าคนไหนที่ต้องการหรือรักในการซิ่งรถจริงๆก็ต้องมีการชักจูงในทางที่ถูกต้อง เช่น หากมีการแข่งรถจริงควรเป็นสถานที่ที่ไม่ทำให้ผู้อื่นเดือนร้อน เช่นสนามแข่งรถ</div>
<div style="text-align: left;">
<br />
<b> ถ้าเราเป็นครูควรให้คำแนะนำเด็กอย่างไร</b> คือเราจะบอกถึงโทษของการแข่งรถและถ้าเกิดนักเรียนชอบจริงๆควรจะไปแข่งกันในสนามแข่งจริงๆเพราะมันจะปลอดภัยและจะไม่ทำให้ผู้อื่นเดือดร้อนด้วย</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/06280188054053977287noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-961273477407815076.post-33951523865895615282014-12-02T09:41:00.000+07:002014-12-02T09:47:09.970+07:00อนุทิน 1 <div style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: inherit; font-size: large;">ให้นักศึกษาแนะนำตัวเอง</span></b></div>
<div>
<span style="color: magenta;">ชื่อ นางสาวศิริรัตน์ ช่วยตั้ง ชื่อเล่น เมย์ รหัส 5411103067</span><br />
<span style="color: magenta;"><br /></span></div>
<div>
ประวัตินักศึกษา</div>
<div>
<span style="color: #3d85c6;">เกิดวันที่ 20 กัยายน 2535 อาศัยยู่บ้านเลขที่ 50/1 หมู่ 2 ตำบล บางพระ อำเภอ ปากพนัง จังหวัด นครศร๊ธรรมราช 80140 จบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จาก โรงเรียนสตรีปากพนัง ตอนนี้กำลังศึกษาอยู่ชั้นปีที่ 4 คณะครุศาสตร์ หลักสูตร คณิตศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฎนครศรีธรรมราช อาหารจานโปรด ข้าวไข่เจียว ชอบสี ฟ้า-ชมพู มีพี่น้อง 3 คน ดิฉันเป็นคนที่ 2 นิสัยเป็นคนกล้าพูดกล้าแสดงออก </span><br />
<br />
ปรัชญาชีวิต<span style="color: magenta;"> </span><span style="color: red;"> ทำวันนี้ให้ดีที่สุด</span></div>
<div>
รูปถ่าย</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-NkKhBPYWitM/VH0mK5cTa0I/AAAAAAAAAGY/4JCzITn6Re0/s1600/10418994_684300508329041_5211297247555633042_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-NkKhBPYWitM/VH0mK5cTa0I/AAAAAAAAAGY/4JCzITn6Re0/s1600/10418994_684300508329041_5211297247555633042_n.jpg" height="320" width="320" /></a></div>
<div>
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/06280188054053977287noreply@blogger.com0